關(guān)于舉辦第八屆全國青年科普創(chuàng )新實(shí)驗暨作品大賽（西藏賽區）的通知
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一、活動(dòng)目的
激勵我區廣大學(xué)生參與科普創(chuàng )作，促進(jìn)科學(xué)思想、科學(xué)精神、科學(xué)方法和科學(xué)知識的傳播和普及，擴大我區科普活動(dòng)的社會(huì )影響力。
二.組織機構
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主辦單位：西藏自治區科學(xué)技術(shù)廳、西藏自治區教育廳、西藏自治區科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì )
承辦單位：西藏自然科學(xué)博物館
作為此次大賽（西藏賽區）承辦單位，與大賽承辦單位中國科學(xué)技術(shù)館聯(lián)合專(zhuān)項具體負責組織賽事命題設置、賽事推廣、賽事評審、全面協(xié)調實(shí)施大賽（西藏賽區）活動(dòng)，組織設立賽區活動(dòng)工作隊。
獨家公益支持：三星（中國）投資有限公司
公益合作組織：中國青少年發(fā)展基金會(huì )、中國科技館發(fā)展基金會(huì )
?。ǘ┰u審組
由賽區承辦方邀請專(zhuān)家組成評審組，負責大賽期間評審參賽作品，審核把關(guān)參賽作品科學(xué)性、真實(shí)性等。
?。ㄈ┍O審委員會(huì )
由賽區承辦方邀請紀檢部門(mén)組成監審委員會(huì )，負責大賽過(guò)程中監督和申訴仲裁，監督保障大賽公平公正。
三、參賽對象
參賽對象分為兩類(lèi)：
第一類(lèi)為中學(xué)組，可參加創(chuàng )意作品單元“智慧社區”及科普實(shí)驗單元“未來(lái)太空車(chē)”中學(xué)組的類(lèi)別，參賽對象為西藏自治區初中、高中、中職學(xué)校、特殊學(xué)校在校學(xué)生。
第二類(lèi)為大學(xué)組，可參加創(chuàng )意作品單元“智慧社區”大學(xué)組的類(lèi)別，參賽對象為西藏自治區本專(zhuān)科院校在校學(xué)生。
每支參賽隊伍由參賽選手和指導老師組成，最多2名隊員、1名學(xué)校指導教師。此外，進(jìn)入決賽的參賽隊伍須有1名西藏自然科學(xué)博物館指導教師帶隊。
四、賽制設置
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大賽設“創(chuàng )意作品”和“科普實(shí)驗”兩個(gè)單元。其中：
“創(chuàng )意作品”突出發(fā)現和解決實(shí)際問(wèn)題，設置一個(gè)命題“智慧社區”，鼓勵學(xué)生在智慧社區建設相關(guān)背景下發(fā)現身邊問(wèn)題，并提出解決方案，設計系統模型，創(chuàng )作相關(guān)作品。
“科普實(shí)驗”突出任務(wù)驅動(dòng)，將競賽與科普活動(dòng)緊密結合，設置一個(gè)命題“未來(lái)太空車(chē)”，引導學(xué)生在面向未來(lái)，利用指定材料，自行設計并搭建裝置，在指定區域完成預設的任務(wù)。
請登錄大賽官網(wǎng)下載壓縮版“賽題”詳細了解賽題賽規
https://kepudasai.cdstm.cn/
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?。ǘ┵?/span>程設置
大賽分初賽、復賽、決賽環(huán)節。其中，初賽參賽隊伍按要求提交作品（方案、設計文件、視頻等）或開(kāi)展實(shí)驗制作，由專(zhuān)家委員會(huì )對提交的作品進(jìn)行評審或組織現場(chǎng)比賽（現場(chǎng)陳述與答辯的形式）；復賽，由賽區組織專(zhuān)家對提交的作品進(jìn)行評審或組織現場(chǎng)賽事，根據成績(jì)確定晉級和入圍決賽的隊伍；決賽，由中國科學(xué)技術(shù)館組織，以作品演示、現場(chǎng)答辯、現場(chǎng)制作等形式開(kāi)展比賽。
五、獎項設置
各命題初賽成績(jì)前10名的隊伍進(jìn)入復賽，復賽階段按照10%、20%、30%、40%的比例分別設一等獎，二等獎，三等獎，優(yōu)秀獎，所有獎項都頒發(fā)證書(shū)和獎品。
六、時(shí)間安排
活動(dòng)時(shí)間：2022年5月至2022年7月
?。ㄒ唬┏踬悾河?022年5月7—8日在西藏自然科學(xué)博物館舉行。其中，“創(chuàng )意作品”單元邀請2組，“科普實(shí)驗”單元邀請1組，每組5人，共計15名專(zhuān)家進(jìn)行評審。
?。ǘ唾悾河?022年5月28—29日在西藏自然科學(xué)博物館舉行，最終選取各單項命題獲一等獎的參賽隊伍參加全國總決賽。其中，“創(chuàng )意作品”單元邀請2組，“科普實(shí)驗”單元邀請1組，每組5人，共計15名專(zhuān)家進(jìn)行評審。
七、其他事項
?。ㄒ唬﹨⒓映踬?、復賽的指導老師和選手需自行購買(mǎi)人身意外保險，賽事承辦單位自參賽選手報名之日起，視為參賽選手均已自行購買(mǎi)人身意外保險，賽事承辦單位不予承擔任何相關(guān)責任及費用。前往北京參加全國總決賽前，西藏賽區將為參賽師生、科技館指導教師購買(mǎi)人身意外險。
?。ǘ┐筚悓栏癜凑諊鴦?wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制關(guān)于做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作的指導意見(jiàn)，落實(shí)自治區防疫辦各項要求開(kāi)展防疫工作。堅持預防為主，落實(shí)“四早”措施，突出重點(diǎn)環(huán)節，壓實(shí)四方責任，積極制訂西藏分賽區各階段比賽現場(chǎng)疫情防控應急預案，確保大賽穩妥、安全有序地開(kāi)展。
?。ㄈ┐筚惼渌麅热?、往屆大賽內容、賽事通知公告詳見(jiàn)大賽官網(wǎng)https://kepudasai.cdstm.cn/
——往屆回顧——
2021年第七屆全國青年科普創(chuàng )新實(shí)驗暨作品大賽全國總決賽，西藏賽區代表隊榮獲佳績(jì)
生物環(huán)境命題參賽隊西藏農牧學(xué)院學(xué)生劉安靜、夏子涵的作品《藏靈》成績(jì)位列第4名，榮獲二等獎；
智能控制（大學(xué)組）命題參賽隊西藏農牧學(xué)院學(xué)生何于波、達珍的作品《具有藏漢語(yǔ)音及圖像識別的智能交互識別垃圾分類(lèi)系統》成績(jì)位列第4名，榮獲二等獎；
風(fēng)能利用命題參賽隊林芝市第一中學(xué)學(xué)生蘇恩艇、徐威代表西藏賽區，成績(jì)位列第6名，榮獲二等獎；
未來(lái)教育命題參賽隊西藏大學(xué)學(xué)生李浩冉的作品《高安全性混沌通信演示系統》成績(jì)位列第13名，榮獲三等獎；
西藏林芝市第二中學(xué)學(xué)生郭一鳴、王昊冉代表西藏賽區參加智能控制（中學(xué)組）命題全國總決賽，他們展示的作品《垃圾自動(dòng)分揀機器人》榮獲優(yōu)秀獎。
圖為西藏農牧學(xué)院的學(xué)生何于波、達珍
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圖為林芝市第一中學(xué)的學(xué)生蘇恩艇、徐威
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圖為生物環(huán)境命題參賽隊西藏農牧學(xué)院學(xué)生劉安靜、夏子涵的作品《藏靈》榮獲二等獎，頒獎環(huán)節；
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圖為西藏賽區參賽師生及工作人員合影
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圖為全國總決賽獲獎隊伍合影
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