01/主題方向
　　老字號·新消費
　　參賽者根據老字號企業(yè)需求，要求設計作品傳統與時(shí)尚結合、符合國潮消費需求，對老字號企業(yè)和老字號品牌形象方面做出整體設計和品質(zhì)提升。
　　鼓勵基于低碳、綠色、環(huán)保設計理念的作品參賽，鼓勵老字號企業(yè)自有設計團隊和合作團隊以貼合市場(chǎng)需求的高質(zhì)量作品積極參賽。
　　02/參賽要求
　　文化衍生商品設計要求：
　　產(chǎn)品主要以反映地域文明、中華傳統文化為核心，融入百姓生活為主要方向，注重文旅融合，既是博物館文化創(chuàng )意衍生商品也是具有特色的旅游紀念品。產(chǎn)品設計應以系列（組套）或數字化形式呈現，體現高品質(zhì)生活，能夠營(yíng)造出一種生活空間從而達到文化傳播的作用。
　　展覽、教育活動(dòng)設計要求：
　?、俅筚悘娬{原創(chuàng )性，已實(shí)施和未實(shí)施展覽均可參賽，鼓勵內容和形式設計師合作參賽。
　?、趨①愓褂[以小而精為原則，可復制、易推廣，適宜在中小型博物館、美術(shù)館、紀念館、旅游景區、大中型商場(chǎng)展出，展覽設計上要考慮展品安全問(wèn)題。
　　教育活動(dòng)策劃設計要求：
　?、偕陥蠼逃椖坎邉澰O計必須提交活動(dòng)配套教育材料包。教育材料包可以是已經(jīng)完成設計并投入使用的材料包，也可以是未投入使用的策劃設計。材料包既可以是實(shí)體的教材、輔助教育材料，也可以是PPT（以PDF形式提交）授課材料、教材或輔助教育材料的設計稿或樣品。
　?、谌绻陥髮?shí)體教育材料包，需要提交整套材料包及使用說(shuō)明文字；如果申報教育材料包是設計稿或樣品，需要提交教育材料包的設計稿原件或樣品。
　　03/成果要求
　　文化衍生商品
　?、偎袇①愖髌窇獮樵瓌?chuàng )設計，在網(wǎng)上報名時(shí)需要提交版權證明（含作品照片），其作品帶來(lái)的其他知識產(chǎn)權糾紛由參賽者自行承擔。單件作品參賽提交圖片不超過(guò)5張，系列作品提交圖片數量不超過(guò)8張。(其中：1張圖片需體現作品全貌；其余4張圖片要求多角度、有參照物、盡可能體現作品原貌。)圖片電子文件統一為JPG格式，300dpi，A3紙尺寸大小，單張圖片大小不超過(guò)20M。
　?、跀底只髌房砂凑兆髌沸问教峤籎PG、MP4、MP3、GIF等。
　?、圩髌分胁坏贸霈F任何與參賽人員姓名、單位相關(guān)的文字、圖案、標記及其他與設計方案無(wú)關(guān)的符號，不符合規定的作品將被視為無(wú)效作品，取消參賽資格。合作參賽的個(gè)人或單位不得超過(guò)3位（家），且應遵守賽事規則及其他相關(guān)要求，主辦方對賽事規則具有最終解釋權。
　?、軈①愓咴谑盏健督K評入圍通知書(shū)》后，應根據組委會(huì )要求進(jìn)一步提交參賽作品資料。實(shí)物產(chǎn)品組參加終評的作品必須為實(shí)物作品。郵寄地址：南京市玄武區中山東路321號南京博物院。
　　展覽、教育活動(dòng)設計
　　除參賽表格填寫(xiě)的基本信息外，參賽者需提供其他能夠闡明和呈現展覽策劃設計思路的、可供評審的作品形態(tài)，如文本、圖片、視頻等。評審時(shí)間有限，所提交內容應以闡明創(chuàng )意為重點(diǎn)，切題、精煉，避免冗長(cháng)。
　　教育活動(dòng)策劃設計
　?、俨邉澰O計整體說(shuō)明是指設計主創(chuàng )以一段視頻的方式對本設計進(jìn)行整體說(shuō)明。視頻時(shí)間不超過(guò)3分鐘，畫(huà)幅寬高比16︰9，分辨率最低要求為1280*720，大小不超過(guò)60MB，格式為MP4。
　?、趨①愓咦孕羞x擇設計教育項目策劃設計類(lèi)型，參賽作品可以單位或個(gè)人名義進(jìn)行申報。申報教育項目策劃設計強調創(chuàng )意設計，鼓勵使用環(huán)保、經(jīng)濟、再生的材料進(jìn)行配套教育項目材料包的研發(fā)，通過(guò)設計提高產(chǎn)品附加值。
　　04/獎項設置
　　大賽設置“紫金獎”金、銀、銅獎、優(yōu)秀獎大學(xué)生創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新獎?！白辖皙劇苯皙劦韧凇敖K省社科應用研究精品工程獎”一等獎，“紫金獎”銀獎等同于“江蘇省社科應用研究精品工程獎”二等獎。
　　金獎獎金每位10萬(wàn)元（稅前）；
　　銀獎獎金每位3萬(wàn)元（稅前）；
　　銅獎獎金每位5000元（稅前）；
　　優(yōu)秀獎若干，頒發(fā)證書(shū)；
　　大學(xué)生創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新獎若干、“指導教師獎”若干。
　　05/報名時(shí)間
　　參賽報名截止日期：2022年10月10日；

　　實(shí)物寄送截止日期：2022年11月30日。

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