命題單位

命題簡(jiǎn)介

    現浦東圖書(shū)館聯(lián)合未來(lái)設計師NCDA大賽組委會(huì )，啟動(dòng)第三屆“書(shū)式生活”浦東圖書(shū)館文化創(chuàng )意設計征集命題賽，鼓勵年輕設計師通過(guò)創(chuàng )意設計詮釋公共圖書(shū)館的內涵，吸引更多人走進(jìn)圖書(shū)館，愛(ài)上圖書(shū)館。

參賽對象

圍繞“泡圖書(shū)館”和“游圖書(shū)館”主題進(jìn)行文創(chuàng )產(chǎn)品的原創(chuàng )設計。

L3A：文創(chuàng )產(chǎn)品設計

要求：圍繞“泡圖書(shū)館”和“游圖書(shū)館”主題，結合對浦東圖書(shū)館的理解，進(jìn)行文創(chuàng )產(chǎn)品的原創(chuàng )設計。產(chǎn)品品類(lèi)建議：學(xué)習用品、生活用品、紀念品、玩具、電子產(chǎn)品等；志愿者系列以徽章、服裝、帽子、口罩、水杯、筆記本為主。

要求：對“泡圖書(shū)館”系列的IP形象（“泡泡”和“沫沫”）進(jìn)行IP形象的延伸設計和再創(chuàng )造。

參賽作品應圍繞主題，內容健康，積極向上，富有文化內涵，兼顧審美、創(chuàng )意與實(shí)用性。

1）“泡圖書(shū)館”系列設計理念

“Z世代”的崛起，帶來(lái)了嶄新的時(shí)代。年輕人重拾了“泡咖啡館”、“泡書(shū)店”、“泡展覽館”的生活。我們基于這樣的理念，決定以“泡”為設計思路，鼓勵更多的人走入圖書(shū)館，閱讀書(shū)籍、觀(guān)看展覽、參加活動(dòng)等等，讓“泡圖書(shū)館”成為一種時(shí)尚。除了讀者，還有一些人經(jīng)?！芭荨痹趫D書(shū)館中，發(fā)光發(fā)熱，為其他人提供志愿服務(wù)，我們也希望能為這些泡在圖書(shū)館的熱心志愿者設計具有標識度的產(chǎn)品，以此弘揚志愿精神。

2）“游圖書(shū)館”系列設計理念

浦東圖書(shū)館總館建筑風(fēng)格簡(jiǎn)潔大氣。內部書(shū)山、空中花園等設計獨具特色?！坝螆D書(shū)館”系列，整體設計的創(chuàng )意來(lái)源于對浦東圖書(shū)館的觀(guān)察，從M層的文創(chuàng )空間到六層頂樓會(huì )議室，不同樓層有獨特的設計和部局。通過(guò)“游圖書(shū)館”的概念，將浦圖各樓層的造型平面化，塑造成視覺(jué)的核心符號，構建豐富多元又意義獨特的視覺(jué)形象。希望有趣的游覽概念，讓漫步于圖書(shū)館內的人們可以體會(huì )空間的作用及獨特的文化魅力。

提交內容及要求

2. 作品文件：要求

（1）JPG格式，不小于A(yíng)3幅面、300dpi、RGBCMYK；

（2）最多可提交3張jpg文件，每張不超過(guò)5M

（3）文創(chuàng )產(chǎn)品設計需提交產(chǎn)品設計效果圖

3. 三等獎：9個(gè)（證書(shū)）

4. 優(yōu)秀獎：若干（證書(shū)）

注：（1）視征集作品質(zhì)量動(dòng)態(tài)調整獲獎數量

（2）主辦方將聯(lián)絡(luò )專(zhuān)業(yè)機構，對獲獎作品擇優(yōu)進(jìn)行落地轉化并協(xié)助進(jìn)行版權登記。

每個(gè)參賽單位最多可稿15幅作品，請做好校內選拔工作。

知識產(chǎn)權

About Awards

關(guān) 于 大賽        

      未來(lái)設計師·全國高校數字藝術(shù)設計大賽（NCDA）始于2012年，每年舉辦一屆，已連續舉辦九屆。作為一項高規格、高水平的全國性專(zhuān)業(yè)賽事，“學(xué)生組”和“教師組”賽事分別入選中國高等教育學(xué)會(huì )發(fā)布的《全國普通高校學(xué)科競賽排行榜》和《全國普通高校教師教學(xué)競賽項目》，是高校教育教學(xué)改革和創(chuàng )新人才培養的重要競賽項目之一，具有廣泛影響力；每年有近1,500所高校的100萬(wàn)人次大學(xué)生參賽，近90%的985、一流大學(xué)和知名設計院校參賽。比賽設“非命題”“公益”“命題”三個(gè)賽道，內容有人工智能+設計、視覺(jué)傳達、數字影像、交互設計、環(huán)境空間、造型設計、時(shí)尚與服飾、數字繪畫(huà)、數字音樂(lè )等。

      大賽秉承“設計為人民服務(wù)，培養未來(lái)設計師”的理念，堅持藝術(shù)與技術(shù)并重、學(xué)術(shù)與公益并重，鼓勵大學(xué)生積極參與創(chuàng )新設計，用專(zhuān)業(yè)知識服務(wù)社會(huì )、拓展國際視野、培養團隊協(xié)作精神，成為未來(lái)的主力設計師。得到“學(xué)習強國”學(xué)習平臺等權威媒體的宣傳報道及聯(lián)合國機構的稱(chēng)贊。

      大賽官網(wǎng)：www.ncda.org.cn

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