第十屆學(xué)生技能競賽月“產(chǎn)品藝術(shù)設計”賽項比賽通知
一、賽項名稱(chēng)
產(chǎn)品藝術(shù)設計（含產(chǎn)品藝術(shù)設計、融媒體內容策劃與制作兩個(gè)賽道）
二、競賽目的
1.產(chǎn)品藝術(shù)設計賽道
賽項設計運用實(shí)踐創(chuàng )新項目，從產(chǎn)品結構、造型、版式、色彩四個(gè)方面，把產(chǎn)品設計的核心技術(shù)技能通過(guò)幾個(gè)任務(wù)形成一個(gè)完整的項目，提升參賽選手操作能力和創(chuàng )新創(chuàng )意水平，提升參賽選手審美、價(jià)值判斷的能力，引導教學(xué)改革與產(chǎn)業(yè)發(fā)展、崗位需求的緊密結合，以賽促教、以賽促融。通過(guò)較為完整的競賽項目，檢驗參賽選手調研、草稿、設計、實(shí)施、反思、改進(jìn)的能力；通過(guò)參賽選手對自己參賽的策劃、操作的過(guò)程和結果有意識地進(jìn)行深入、細致、批判性地回顧、分析和檢查，主動(dòng)探究，提升參賽選手認識自我、完善自我的能力。
2.融媒體內容策劃與制作賽道
本賽項依據國家廣播電視總局發(fā)布的融媒體中心建設規范與教育部發(fā)布的高等職業(yè)學(xué)校新聞傳播大類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)標準等設計競賽內容，競賽內容符合行業(yè)標準及教學(xué)標準的“策采編發(fā)運”典型工作流程及典型任務(wù)，其中重心設置為融媒體內容策劃與制作。以考查融媒體專(zhuān)業(yè)知識與職業(yè)素養，以及融媒體項目分析與策劃、融媒體內容制作兩項典型工作任務(wù)的完成質(zhì)量作為競賽內容，全面考查選手的項目分析與策劃能力、圖文編輯能力、平面設計能力、交互設計能力、音視頻等融媒體作品制作能力以及協(xié)同合作能力。
三、比賽時(shí)間及參賽方式
1.報名方式
報名請加QQ群：651795625（第十屆學(xué)生技能競賽月“產(chǎn)品藝術(shù)設計”賽項）
2.競賽時(shí)間
11月12日周二上午10：30分在4108實(shí)訓室舉行線(xiàn)下比賽。
四、參賽對象及競賽形式
1.參賽對象
競賽組隊方式以團隊方式進(jìn)行，不計選手個(gè)人成績(jì)，按照參賽隊的總成績(jì)進(jìn)行排序。
參賽選手組成：每支參賽隊由3名比賽選手組成，選手須為我校全日制在籍學(xué)生，不限專(zhuān)業(yè)。五年制高職四、五年級學(xué)生可報名參加比賽。參賽選手比賽當年年齡需在25周歲以下。每隊指定隊長(cháng)一名，隊員兩名，可配2名指導教師。
2.競賽形式
競賽形式為1天線(xiàn)下團體賽。
3.競賽流程
五、競賽內容
1.產(chǎn)品藝術(shù)設計賽道
競賽命題按照高等職業(yè)學(xué)校新聞傳播類(lèi)、文化藝術(shù)類(lèi)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)教學(xué)標準，結合崗位需求及對人才培養的要求，統一命題。競賽考核任務(wù)分為策劃調研、結構造型和版式設計、項目實(shí)施三個(gè)模塊。三個(gè)模塊較完整地覆蓋產(chǎn)品設計制作流程，體現技術(shù)與藝術(shù)的結合。
1.融媒體內容策劃與制作賽道
本賽項依據國家廣播電視總局發(fā)布的融媒體中心建設規范與教育部發(fā)布的高等職業(yè)學(xué)校新聞傳播大類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)標準等設計競賽內容，競賽內容符合行業(yè)標準及教學(xué)標準的“策采編發(fā)運”典型工作流程及典型任務(wù)，其中重心設置為融媒體內容策劃與制作。以考查融媒體專(zhuān)業(yè)知識與職業(yè)素養，以及融媒體項目分析與策劃、融媒體內容制作兩項典型工作任務(wù)的完成質(zhì)量作為競賽內容，全面考查選手的項目分析與策劃能力、圖文編輯能力、平面設計能力、交互設計能力、音視頻等融媒體作品制作能力以及協(xié)同合作能力。
比賽由三個(gè)模塊組成，總競賽時(shí)長(cháng)360分鐘，每個(gè)參賽團隊由3人組成，團隊自行分工，完成競賽任務(wù)。
六、比賽環(huán)境
1.數字藝術(shù)設計賽道比賽環(huán)境
2.融媒體內容策劃與制作賽道比賽環(huán)境
七、成績(jì)評定與獎項設置
1.評分方式
本次競賽共設5名裁判，其中裁判長(cháng)1名，評分裁判4名。
成績(jì)評定是根據競賽考核目標、內容對參賽隊（選手）在競賽過(guò)程中的表現和最終成果做出評價(jià)。本賽項的評分方法為過(guò)程評分+結果評分，其中職業(yè)素養為過(guò)程評分，其他為結果評分，依據賽項評價(jià)標準和細則進(jìn)行評分。
2.獎項設置
每個(gè)賽道設一等獎1項，二等獎2項，三等獎3項，獎勵標準參照學(xué)校相關(guān)辦法執行。
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不失初心，不忘初衷
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