一、大賽宗旨

全國“崇學杯”生態環境創新創意大賽，旨在提高廣大公眾對科學知識的興趣，推動全國科普事業的發展，激發青少年的科技創新精神，培養未來科技人才，同時促進社會各界對環境保護及科普工作的關注和支持。大賽鼓勵參賽者發揮創新思維，創作出既有教育意義又富有趣味性的科技及科普作品，發出環境聲音，繪出生態美景，共建大美中國。

二、大賽主題

習近平總書記指出，“綠色發展是新質生產力的內在要求，也是高質量發展的底色?！睘樯钊雽W習貫徹習近平總書記關于新質生產力重要論述，2024年全國“崇學杯”生態環境創新創意大賽主題為“以新質生產力促進綠色發展”。旨在面向全國營造加快發展新質生產力，促進綠色科技創新的科學氛圍，推動綠色技術推廣應用，發掘并形成一批年輕、活力、優秀的科技力量，準確把握新質生產力的重要著力點，持續推進綠色、低碳、可持續發展道路的進程。

三、組織單位

主辦單位：吉林省科學技術協會

承辦單位：吉林省環境科學與工程學會、東北師范大學環境學院、東北師范大學團委

四、參賽對象

全國中學生、大學生。

賽事分為“中學生組”和“大學生組”，中學生組包括初中、高中在校學生；大學生組包括大學（本科、 碩士、 博士）在校學生。以個人或團隊名義參賽 （專業不設限制， 鼓勵環境、中文、計算機、地理、傳媒、藝術等跨專業融合）。每支參賽隊伍由參賽選手和指導老師組成，參賽隊員不超過7人，指導老師不超過3人，院校不限。

五、賽事安排

截止9月5日，作品征集

9月6日-8日，作品整理、資格及形式審查

9月9日-9月12日，初評（網絡評審）

9月13日，公布復賽晉級名單（大學生組）

9月16日-19日，線上復賽（大學生組）

9月21日，公布中學生組、大學生組決賽名單

9月29日，總決賽（中學生組、大學生組）

說明：中學生組（初中、高中）作品只設兩輪：初評和決賽。

六、參賽作品要求

(一)參賽要求

1、必須符合國家發布的有關新質生產力等方面的政策、法律、法規和管理條例及文件精神；

2、聚焦賽事主題，內容積極向上、新穎有創意，具有科學性和創新性，科普作品要有較強傳播力； 

3、作品為作者原創，無版權爭議；

4、獲獎作品將主要用于大賽組織方的科普宣傳及展示，參賽即視同認可：作品的著作權歸作者所有，作品的使用權由作者與主辦單位共享，主辦單位擁有非營利性的自主出版作品集、公開展映展示、宣傳推介等作品使用權，并可向相關單位推薦推廣。

5、本次大賽最終解釋權歸組織方所有。

(二)作品類別及形式要求

1、圖文設計類

圍繞主題，通俗易懂，圖文并茂，無字數限制。作品提交形式主要為：

(1)微信公眾號文章：文字內容需有相應配圖，排版美觀，便于直接發布。

(2)科普文章，字數嚴格控制在3000-5000字，內容充實，圖文并茂，文字簡潔明確，邏輯合理，鼓勵獨到見解，數據真實可靠，不得抄襲。

(3)平面作品：作品形式包括宣傳手冊、科普畫冊、創意海報、系列書簽、帆布包等周邊設計等。（實物設計只需提供設計圖紙與設計理念即可）。

2、新媒體類

含短視頻、微電影、小動畫、相聲、小品、微信小程序、小游戲、APP、網頁等多種新媒體形式。

3、科技作品類

大學生組和中學生組均可申報，鼓勵學生在相關背景下發現身邊問題，并提出解決方案，設計系統模型，創作相關作品，包括A、B兩類。

A類包括源于日常生活，能夠為經濟社會發展或社會生活帶來便利的小發明、小制作、小論文等。

B類主要包括專業性較強的學術論文作品、發明制作、社會實踐或社會調研報告、專利、創新創業項目等。

七、獎項設置

大賽將根據中學生組和大學生組兩個組別，按照圖文類、新媒體類和科技作品類分別設置一等獎、二等獎、三等獎及優秀獎若干；對獲獎作品的指導老師設“優秀指導教師獎”若干；根據各學校組織參賽情況，設“優秀組織獎”若干。

八、報名方式

參賽選手請填寫全國“崇學杯”生態環境創新創意大賽申報材料和匯總表（附件1、附件2），以“組別（中學生組或大學生組）+作品類別+學校+姓名”為命名，將其與參賽作品（電子材料），以學校為單位統一發送至郵箱dshjjs@nenu.edu.cn，郵件名格式：全國“崇學杯”生態環境創新創意大賽+學校名稱，參賽學校領隊及成員加入QQ群(973918659，或掃描下方二維碼進群)內關注比賽消息，報名截止時間為2024年9月5日。本次活動不收取任何費用。

附件1.2024年全國“崇學杯“生態環境創新創意大賽申報書.docx

附件2.全國“崇學杯”生態環境創新創意大賽匯總表.xlsx

https://mp.weixin.qq.com/s/-4Yxy9EczrovHWRcneM8TA