“北斗杯”全國青少年科技創新大賽
“北斗杯”全國青少年科技創新大賽于2010年由教育部科技司、共青團中央學校部、中國科協青少年科技中心、中國衛星導航系統管理辦公室聯合發起舉辦。在社會各界大力支持下，已順利開展了十四屆，大賽聚焦青少年群體，普及科學知識、弘揚科學精神、培養創造力和實踐能力，逐步成為我國空天科技領域青少年科技創新與科普教育的重要活動。為推動大賽提質升級，“北斗杯”全國青少年科技創新大賽更名為：“北斗杯”全國青少年空天科技體驗與創新大賽。
大賽深入貫徹落實習近平總書記關于“北斗規模應用進入市場化、產業化、國際化發展的關鍵階段”重要指示精神和黨中央決策部署，促進北斗衛星導航技術的普及和推廣，大力弘揚新時代北斗精神，通過組織青少年參與衛星導航、天空地協同遙感、天地一體網絡通信、光電科技、智能科技等空天領域的科技探索、體驗、創新活動，搭建起我國空天科技領域青少年科技創新與科普教育重要平臺，為新時代國家綜合定位導航授時（PNT）體系創新、工程建設與應用產業化提供人才儲備與支撐。
大賽活動連續開展十四年來，征集參賽作品上萬份，累計參賽人數10萬余人，已有優秀作品經后續孵化進入了產品化、應用推廣及產業轉化狀態。與此同時，通過300余場院士專家進校園科普講座，使10余萬名大中小學生從中受益。該大賽及其系列科普活動，已成為我國衛星導航領域青少年科技創新與科普教育的重要平臺。
設置原則
遵循“北斗杯”大賽大力弘揚新時代北斗精神，全面普及北斗衛星導航系統科技知識，激發青少年科學興趣和科學夢想，培養創新精神和實踐能力，提高全民科學素質，實現北斗愛國主義教育、制度自信教育，帶動北斗系統創新應用的賽事目標。在歷屆大賽賽項和現有豐碩成果基礎上，基于全國青少年的知識結構和實踐能力設置。
參賽對象
我國在校小學生、初中生、高中生、中專生、職高生、高職生、大學生均可報名參加。
賽項安排
大賽共設置體驗類、創意類、創新類三類比賽，具體如下：
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T1．北斗定位闖關比賽
參賽組別：小學組低年級組、小學高年級組、初中組、高中組
參賽形式：個人參賽、指導教師0-1名
T2．“北斗智慧生活”實踐比賽
參賽組別：小學組、初中組、高中組
參賽形式：個人或團隊參賽，1-3人，指導教師0-2名
T3．“北斗智慧時空”創想畫
參賽組別：小學組、初中組、高中組
參賽形式：個人參賽，指導教師0-1名
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Y1．“北斗智慧時空”創意小論文
參賽組別：小學組、初中組、高中組、大學組
參賽形式：個人或團隊參賽，1-4人，指導教師0-1名
Y2．“北斗智慧時空”創意實物
參賽組別：小學組、初中組、高中組、大學組
參賽形式：個人或團隊參賽，1-4人，指導教師0-1名
Y3．北斗授時應用創意賽
參賽組別：小學組、初中組、高中組、大學組
參賽形式：個人或團隊參賽，1-3人，指導教師0-2名
Y4．北斗電力巡檢應用挑戰賽
參賽組別：小學組、初中組、高中組
參賽形式：團隊參賽，2-3人，指導教師0-1名
Y5．北斗應急救援應用挑戰賽
參賽組別：小學組、初中組、高中組
參賽形式：個人參賽，指導教師0-1名
Y6．北斗無人機編程應用創意賽
參賽組別：小學組、初中組、高中組
參賽形式：團隊參賽，2人，指導教師0-1名
Y7．北斗無人機障礙與編程飛行挑戰賽
參賽組別：小學組、初中組、高中組、大學組
參賽形式：小學組、初中組個人參賽，指導教師0-1名；中學組、大學組個人或團隊參賽，1-5人，指導教師0-2名
附件下載：創意類Y7.北斗無人機障礙與編程飛行挑戰賽.pdf
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X1．多無人設備協同通行賽
參賽組別：小學組、初中組、高中組、大學組
參賽形式：個人參賽
賽程安排
大賽分為地區選拔賽和全國總決賽。
賽區申報（2023年2月至3月）：各地區組織、單位主動申報分賽區承辦方，組委會遴選后進行公布。
參賽報名（2023年4月至7月15日）：通過官方網站在線報名、提交作品。
地區選拔（2023年7月至8月）：各地區評審專家組根據報選情況進行評審，最終評選產生入圍全國總決賽的作品。
決賽評選（2023年9月至10月）：舉辦全國總決賽，評選各獎項最終結果。
獎項設置
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獎項設置分為省級獎項和全國總決賽獎項。按照作品類別、參賽組別分別設置獎項：
省級各賽項參賽選手作品按照得分進行排序，設一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎。
推薦省級優秀獲獎選手入圍全國總決賽。參賽選手作品按照競賽成績依次排序，設一等獎、二等獎、三等獎、特等獎（可空缺）。
當前社會對于拔尖創新人才的培養給予了極大的關注，這主要是因為這種培養模式往往能為孩子們的大學升學帶來積極的影響。尤其是在小學升初中的關鍵時期，家長們對于升學途徑的選擇尤為關注，而拔尖人才創新培養計劃似乎為非搖號升學提供了另一種可能性。
科技特長生認可的：科技創新、機器人、信息學、航模、無人機、無線電測向、車模等競賽類型與強基計劃專業相關，競賽成績在強基計劃錄取時具備優先錄取資格。
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