第十屆“中裝杯”全國大學(xué)生環(huán)境設計大賽賽題之風(fēng)景園林類(lèi)
“中裝杯”全國大學(xué)生環(huán)境設計大賽,是一項面向全國在校環(huán)境設計及相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的公益性大賽,自2013年首屆在清華大學(xué)啟動(dòng)以來(lái),已連續成功舉辦九屆。九屆大賽共覆蓋院校1000余所,已成為具有廣泛影響力的高校學(xué)生設計賽事。
第十屆“中裝杯”大賽賽題擴容創(chuàng )新、全面升級,緊扣當前社會(huì )、經(jīng)濟及行業(yè)熱點(diǎn),以實(shí)際項目作為賽題內容,通過(guò)多類(lèi)型的賽題,聚焦行業(yè)新方向,挖掘專(zhuān)業(yè)新潛能,擎起行業(yè)新未來(lái)。
第十屆“中裝杯”賽題分別為:
空間創(chuàng )意類(lèi)-三居室設計、空間創(chuàng )意類(lèi)-別墅設計
深化設計類(lèi)-文教空間設計、深化設計類(lèi)-餐飲空間設計
企業(yè)命題類(lèi)-環(huán)境空間設計、企業(yè)命題類(lèi)-產(chǎn)品包裝設計
畢業(yè)設計類(lèi)-環(huán)境設計、畢業(yè)設計類(lèi)-陳設設計、畢業(yè)設計類(lèi)-數字設計
產(chǎn)品設計類(lèi)
鄉村振興類(lèi)-公共設施設計、鄉村振興類(lèi)-鄉村規劃設計
數字設計類(lèi)-虛擬現實(shí)(VR、AR)、數字設計類(lèi)-AI創(chuàng )作、數字設計類(lèi)-數字文旅元宇宙
建筑設計類(lèi)
燈光設計類(lèi)
風(fēng)景園林類(lèi)-建成環(huán)境發(fā)展研究與景觀(guān)規劃、風(fēng)景園林類(lèi)-景觀(guān)環(huán)境解析及其增強設計
城市設計類(lèi)-城市道路空間設計、城市設計類(lèi)-城市規劃設計
公共藝術(shù)類(lèi)
環(huán)境藝術(shù)與商業(yè)攝影類(lèi)
作品呈現短視頻類(lèi)
設計理論類(lèi)
傳統美術(shù)類(lèi)
征稿時(shí)間:2024年2月6日-2024年5月31日
提交方式:摩課云競賽平臺在線(xiàn)提交(詳細提交方式見(jiàn)下文)
摩課云競賽平臺申報問(wèn)題解答:
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01
風(fēng)景園林類(lèi)
“中裝杯”賽題:風(fēng)景園林類(lèi)
一、競賽介紹
風(fēng)景園林作為生態(tài)文明的戰略要點(diǎn)、美麗中國的建設支撐,是新型城鎮化高質(zhì)量發(fā)展不可或缺的組成內容,更是新時(shí)代建成環(huán)境中人地交融、魅力彰顯的重要途徑。面向國家公園與自然保護地、公園城市、城市雙修、海綿城市等國家建設需求,當代風(fēng)景園林堅持以人民為中心的城鄉生態(tài)景觀(guān)環(huán)境與綠色基礎設施高質(zhì)量、可持續發(fā)展為目標,全尺度發(fā)揮風(fēng)景園林的生態(tài)功能、社會(huì )功能、文化功能與綠色人文潛能,成為當前我國建成環(huán)境提質(zhì)增效的新引擎。
本次競賽以“建成環(huán)境景觀(guān)更新規劃與增強設計”為競賽主題,包含“建成環(huán)境發(fā)展研究與景觀(guān)規劃”“景觀(guān)環(huán)境解析及其增強設計”兩個(gè)領(lǐng)域,探索建成環(huán)境與景觀(guān)空間創(chuàng )新融合發(fā)展機制與規劃設計途徑。
二、設計內容及要求(任選其一)
?。ㄒ唬┙ǔ森h(huán)境發(fā)展研究與景觀(guān)規劃
存量更新背景下,城鄉建成環(huán)境發(fā)展面臨土地、環(huán)境、人口、能源等方面的瓶頸約束,城市功能結構調整、產(chǎn)業(yè)升級、城市更新改造等工作迫切需要風(fēng)景園林提供新理念、新方法和新舉措。在新時(shí)期國家高質(zhì)量發(fā)展方針的指引下,面對增量開(kāi)發(fā)時(shí)代遺留的資源失配、空間失序、文化失語(yǔ)等一系列問(wèn)題,如何通過(guò)建成環(huán)境科學(xué)研究與設計實(shí)踐,在保護與發(fā)展中科學(xué)配置要素、煥活空間價(jià)值、激發(fā)城市活力,成為城鄉空間優(yōu)化與景觀(guān)更新發(fā)展的關(guān)鍵點(diǎn)與創(chuàng )新點(diǎn)。
基于上述背景,參賽選手根據自定區域的城鄉景觀(guān)資源稟賦、自然與人文環(huán)境特征,以及建設訴求等系列問(wèn)題剖析,任選場(chǎng)地進(jìn)行建成環(huán)境更新發(fā)展研究與景觀(guān)規劃應對,具體規劃題目自擬。
設計要求
基于選定地塊范圍與用地類(lèi)型,在對城鄉建成環(huán)境進(jìn)行多維度分析的基礎上,進(jìn)行城鄉建成環(huán)境發(fā)展研究與景觀(guān)規劃。要求突出規劃方案的創(chuàng )新性,著(zhù)重從產(chǎn)業(yè)升級、業(yè)態(tài)更新、舊城改造、環(huán)境煥活等視角,挖掘城鄉建成環(huán)境發(fā)展的現實(shí)關(guān)鍵問(wèn)題。聚焦健康社區、綠色社區、未來(lái)社區、智慧社區、全齡友好等時(shí)代議題,通過(guò)景觀(guān)空間規劃營(yíng)造高品質(zhì)人居環(huán)境和公共空間。結合城鄉建成環(huán)境更新規劃行動(dòng)、實(shí)施主體、運營(yíng)機制等方面的綜合研判,突出創(chuàng )新型、漸進(jìn)式、可持續的規劃更新模式,提出切實(shí)可行的實(shí)施步驟、運營(yíng)模式或公眾參與等管控機制。
?。ǘ┚坝^(guān)環(huán)境解析及其增強設計
快速城市化與人類(lèi)活動(dòng)的多元發(fā)展,不僅使城鄉景觀(guān)環(huán)境風(fēng)貌產(chǎn)生劇烈變化,也給城鄉土地資源的可持續發(fā)展帶來(lái)巨大壓力,導致城鄉建成環(huán)境生態(tài)系統的退化與自然環(huán)境的氣候變化。作為一種平衡城鄉建成環(huán)境物質(zhì)空間、自然生態(tài)與社會(huì )文化要素可持續發(fā)展的過(guò)程性工具,景觀(guān)環(huán)境解析及其增強設計強調通過(guò)循證型設計,理性介入典型景觀(guān)環(huán)境的系統剖析與增強設計。
基于上述背景,參賽選手根據各自所處城市或鄉村的景觀(guān)環(huán)境特點(diǎn)與可持續發(fā)展訴求,任選場(chǎng)地進(jìn)行景觀(guān)環(huán)境解析,并在科學(xué)定量分析的基礎上進(jìn)行增強式設計,具體設計題目自擬。
設計要求
以提升城鄉景觀(guān)環(huán)境的空間品質(zhì)為宗旨,以服務(wù)民生、彰顯生態(tài)文化價(jià)值為導向,通過(guò)景觀(guān)環(huán)境定量解析,深入解析存量空間的生態(tài)、社會(huì )、文化價(jià)值,及其承載的場(chǎng)所精神,提出景觀(guān)設計策略和愿景。同時(shí),充分結合政府部門(mén)、產(chǎn)業(yè)主體、在地居民、市民游客等多元主體訴求,結合選定場(chǎng)地的物質(zhì)空間特征、歷史文化特色、經(jīng)濟平衡要求、社會(huì )發(fā)展狀況等,確定合理的增強設計體系。要求邏輯清晰、布局合理、功能適配、特色突出,設計呈現符合時(shí)代訴求的新理念、新方法或新技術(shù)。
三、成果提交
1、參賽報名表;
2、提供設計作品展板的JPG文件,豎版(80CM*180CM),分辨率至少為300dpi,文件大小不超過(guò)10M;
3、設計作品圖紙內容,包括但不限于主要的分析圖、平、立、剖面圖、節點(diǎn)樣圖、設計分析圖片、圖表和彩色效果圖、手繪草圖等;圖片文件為jpg格式,圖片數量不少于10張;
4、方案設計說(shuō)明(項目基本信息描述、調研分析描述、作品主題解讀、設計展開(kāi)邏輯及特點(diǎn)解讀等文字說(shuō)明內容);
5、創(chuàng )意草圖繪制和宣傳展示視頻可作為加分項一并提交。
四、其他
每個(gè)作品整體參賽文件大小不超過(guò)150M。作品文件夾命名方式為:風(fēng)景園林類(lèi)-城市公共空間設計/城市規劃設計-作品名稱(chēng)-學(xué)生姓名-高校名稱(chēng)-指導老師。例:風(fēng)景園林類(lèi)-城市公共空間設計-作品名稱(chēng)-張三-清華大學(xué)-指導老師姓名、風(fēng)景園林類(lèi)-城市規劃設計-作品名稱(chēng)-張三-清華大學(xué)-指導老師姓名。作品名稱(chēng)長(cháng)度不超過(guò)38個(gè)字符。不符合要求者視為無(wú)效參賽。
參賽報名表和參賽報名匯總表為必填項,未填寫(xiě)者視為無(wú)效參賽。
五、賽題全部資料(點(diǎn)擊“閱讀原文”進(jìn)行下載)
02
參賽指南
第十屆“中裝杯”全國大學(xué)生環(huán)境設計大賽
參賽指南
溫馨提示:建議使用谷歌瀏覽器
步驟一、注冊登陸
1、登陸報名網(wǎng)址,選擇注冊,如圖1
https://cc.moocollege.com/#/details?id=20341
圖1
2、新用戶(hù)先注冊賬號(選擇個(gè)人注冊使用手機號注冊),后登陸,賬號是手機號,密碼是自己設定的密碼或者初始密碼是手機號碼后六位;若已有賬戶(hù),直接登陸即可;若密碼忘記可以使用短信驗證碼登陸,如圖2。
圖2
3、隊長(cháng)完善個(gè)人信息(新用戶(hù)登陸報名網(wǎng)址點(diǎn)擊立即報名會(huì )提示需要完善個(gè)人信息),按照提示去完善即可,如圖3,4。
注意:高校學(xué)生選擇學(xué)生身份補充信息,高校老師選擇老師身份補充信息,其它除高校以外的參賽選手統一選擇其它身份補充信息。
圖3
圖4
步驟二、報名
注意:報名操作只由(領(lǐng)隊即隊長(cháng))操作完成;團隊成員和指導老師無(wú)需報名和注冊,只需登錄系統完善個(gè)人信息即可。
1、隊長(cháng)個(gè)人信息完善之后,點(diǎn)擊立即報名,填寫(xiě)團隊報名信息,如圖5。
?、儋愴?該比賽中有多個(gè)分類(lèi)組別,請選擇對應要參加的組別。
?、陉犖槊狠斎雸F隊名稱(chēng)。
?、坳犻L(cháng):系統默認登陸系統報名的人為團隊隊長(cháng),參賽選手當中選一個(gè)人出來(lái)當隊長(cháng),可選用參賽項目主要負責人擔任。
?、苤笇Ю蠋煟狠斎胫笇Ю蠋熜畔?,手機號碼和姓名要對應,請按照真實(shí)填寫(xiě)
?、輬F隊成員:輸入團隊成員信息,手機號碼和姓名要對應,請按照真實(shí)填寫(xiě)
?、尢顚?xiě)完畢之后,點(diǎn)擊提交
圖5
注意:團隊賽填寫(xiě)隊長(cháng)(登錄下系統報名的人自動(dòng)默認為團隊隊長(cháng))+指導老師(如有)+其它團隊成員
個(gè)人賽:隊長(cháng)+指導老師(如有)
2、隊員信息完善(報名信息填寫(xiě)完成之后,團隊中若有部分成員個(gè)人信息未完善,會(huì )出現報名未完成-隊員信息未完善),如圖6。
圖6
注:團隊各成員都需要完善個(gè)人信息,隊長(cháng)督促隊員及指導老師完善信息。登錄賬號是上述圖6中報名時(shí)填寫(xiě)的隊員/指導老師手機號,初始密碼是手機號后六位數。
如何完善個(gè)人信息,具體操作步驟如下:
?、訇爢T和指導老師登陸:
https://cc.moocollege.com/#/details?id=20341
?、谟疑辖堑顷?賬戶(hù)登陸(賬號是報名的參賽手機號)-個(gè)人中心-個(gè)人設置-點(diǎn)擊右側的個(gè)人信息后面有個(gè)下拉箭頭-填寫(xiě)帶星號的欄目-保存,如圖7。
注意:隊長(cháng)和團隊成員均需各自登陸參賽賬號補充完善個(gè)人信息,指導老師可完善也可以不完善,不做強制性要求,不影響參賽。
圖7
3、報名成功
隊長(cháng)+領(lǐng)隊補充好個(gè)人信息后,團隊狀態(tài)顯示報名成功,如圖8,可進(jìn)行下一步上傳作品。
圖8
步驟三:提交作品
1、團隊狀態(tài)顯示報名成功后才可提交作品,在官網(wǎng)點(diǎn)擊提交作品,如圖9。
圖9
2、選擇賽項,團隊名稱(chēng),點(diǎn)擊提交,如圖10。
圖10
3、按照作品要求提交相應的附件,提交完成之后點(diǎn)擊提交,如圖11。
圖11
4、查看提交的作品,點(diǎn)擊作品展示,點(diǎn)擊自己的作品,如圖12。
圖12
5、修改作品,在提交作品時(shí)間范圍內,可調整或者刪除作品重新上傳,以最后一次提交的為準,具體操作如圖13。
圖13
注意:需要提交視頻的賽道注意下,視頻格式是MP4格式,編碼為H264,其它編碼的視頻提交到平臺后不支持播放,請注意提前轉碼然后上傳系統。
https://mp.weixin.qq.com/s/AgyA-LDbJj9qd53ue6SKUQ