合肥工業(yè)大學(xué)建筑與藝術(shù)學(xué)院2022屆 MFA藝術(shù)設計專(zhuān)碩畢業(yè)設計作品展(上)
作品展示
包公精神的視覺(jué)化設計實(shí)踐研究——以合肥包公園文創(chuàng )設計為例
個(gè)人簡(jiǎn)介
熊旭冉,本科畢業(yè)于天津科技大學(xué)視覺(jué)傳達設計專(zhuān)業(yè),碩士就讀于合肥工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)。在校期間曾獲得合肥工業(yè)大學(xué)研究生二等學(xué)業(yè)獎學(xué)金兩次,在研期間參與多項設計競賽與設計實(shí)踐,曾獲得第二十九屆時(shí)報金犢獎優(yōu)秀獎等。
設計說(shuō)明
設計的主要內容包括標志、人物形象、圖形、排版設計等。該設計首先提出以精神傳播為導向、以文化創(chuàng )新為目標、以產(chǎn)品功能為目的的設計原則;接著(zhù)在包拯民間故事及傳統戲劇中的特色形象的基礎上,設計出主形象與輔形象兩套視覺(jué)化人物形象;再通過(guò)將包公園中的特色人文景觀(guān)、包公斷案故事中的人物形象進(jìn)行圖形化轉換及豐富的色彩表達,經(jīng)過(guò)合理的排版,應用在文創(chuàng )產(chǎn)品上,以期將包拯的精神特質(zhì)融入合肥包公園文創(chuàng )產(chǎn)品的設計中,形成品牌效應。
方案展示
1.設計背景
黨的十八大以來(lái),習近平總書(shū)記十分重視廉政文化建設和社會(huì )主義反腐倡廉工作教育。包拯作為我國歷史上具有代表性的清官之一,他的清正廉潔、鐵面無(wú)私的包公精神是廉政文化中的重要組成部分。合肥包公園是包拯少時(shí)讀書(shū)與逝世后埋葬的地方,園內的包公祠是合肥唯一的全國廉政教育基地,具有濃厚的歷史底蘊與文化氛圍。因此,包公園傳播廉政精神的責任重大。此設計開(kāi)發(fā)出既具有包公精神內涵又符合本土的文化性的文創(chuàng )產(chǎn)品,有利于擴大包公精神和包公文化的知名度與影響力。
2.標志設計
3.包拯人物視覺(jué)形象設計
包拯的人物視覺(jué)形象分為主形象與輔形象兩個(gè)系列。兩組形象的臉部妝容設計源于包拯在戲劇中的臉譜特征:面部墨黑如漆、“月形腦門(mén)”;臉譜上的白眉是從明朝時(shí)就存在的形制,這決定了包拯面部的神態(tài)特征;兩頰處的“腮紅”,沿用了裘盛戎的譜式。包拯頭上的帽子提取自歷史上相紗帽的特點(diǎn),在人物的服裝設計中保留了包拯在戲劇中的官服黑蟒袍的樣式。
輔形象結合了包拯在開(kāi)封的任職背景,選取了開(kāi)封朱仙鎮木板年畫(huà)中門(mén)神的形象為參照,在主視覺(jué)形象的基礎上演變而來(lái)。
4.圖形設計
5.排版設計
6.文創(chuàng )產(chǎn)品應用效果
總結感悟
研究合肥包公園文創(chuàng )產(chǎn)品設計的意義在于繼承與宣揚優(yōu)秀的包公精神,在全社會(huì )宣揚清正廉潔的風(fēng)氣。希望通過(guò)此次設計能夠促進(jìn)合肥包公園包公文化的傳承與包公精神的傳播,打造合肥獨有的文化名片、形成合肥獨特的旅游品牌,帶動(dòng)合肥文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,實(shí)現文化與經(jīng)濟的共贏(yíng)。
02
“荒誕的真實(shí)”——超現實(shí)主義雕塑《童幻的空間》創(chuàng )作談
個(gè)人簡(jiǎn)介
江曉嵐,本科畢業(yè)于四川輕化工大學(xué)視覺(jué)傳達專(zhuān)業(yè),碩士就讀與合肥工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè),研究方向是公共藝術(shù)。本科期間曾多次獲得獎學(xué)金,及多次三好學(xué)生榮譽(yù)稱(chēng)號,讀研期間參與了多項設計競賽與設計實(shí)踐。
設計說(shuō)明
《童幻的空間》以人為載體結合自然元素,用超現實(shí)主義雕塑的物質(zhì)性加上個(gè)人主觀(guān)的想象力和內心憧憬,用雕塑的語(yǔ)言描繪理想、自由、美好的世界。采用客觀(guān)自然界符號如鼻子、嘴巴、人體器官等元素與自然符號結合一起,把生活中有情感指向和功能指向的事物抽象成最簡(jiǎn)單的形狀,在雕塑中展現內心的自由和想象。
方案展示
1.設計構思
草稿圖
《童幻的空間》設計方案
人類(lèi)身體上的五官和器官帶有生命力的象征,它們沒(méi)有任何情緒,結合點(diǎn)、線(xiàn)、面及幾何空間,與強烈的視覺(jué)色彩碰撞出奇妙的視覺(jué)效果。把五官、器官抽象化,做幾何空間處理。用圓來(lái)代替自然,一個(gè)圓里面的隱喻和寓意、理性和非理性都有不同的見(jiàn)解,甚至不同人有不同的見(jiàn)解。這些作品往往是在具象和抽象之間,通過(guò)這些最原始的形狀來(lái)傳達自己的潛意識情感,達到夢(mèng)幻童真的效果。作品中采用了嘴巴、耳朵、鼻子、石頭、山等元素,通過(guò)非理性、非邏輯的變換,加上個(gè)人主觀(guān)理解,把這些元素進(jìn)行拼貼組合成充滿(mǎn)童幻的雕塑作品。
2.效果圖
3.實(shí)物展示圖
《童幻的空間》雕塑作品中大量使用了綠色、橙色、粉色、紫色、黃色等明亮的色彩,明亮和諧的雕塑作品令人心情愉快放松。綠色,就像人體中的心臟一樣,在最重要的中心部位,代表著(zhù)生命、成長(cháng)和平衡,可以緩解精神上的緊張和肉體上的痛疼感。作品中還多次使用粉色和橙色,它們涵蓋了紅色活力和能量、黃色的明亮和希望,使整個(gè)雕塑的視覺(jué)效果更顯精力充沛,活力四射。
“童幻”一詞帶有美好和希望,希望能夠把記憶停滯,握緊幼時(shí)夢(mèng)里的所有美好,借助超現實(shí)主義雕塑語(yǔ)言,營(yíng)造出充滿(mǎn)童真、童稚的作品,把自己送到童真、稚氣、純樸的童話(huà)世界,喚起觀(guān)者對美好童年的回憶以及對未來(lái)充滿(mǎn)希望。
總結感悟
在《童幻的空間》雕塑作品中,為了緩解心理壓力,通過(guò)營(yíng)造一個(gè)放松,充滿(mǎn)童趣的雕塑作品,舒緩人們的負面情緒。超現實(shí)主義雕塑的物質(zhì)性和想象性,使其可以結合當下人們的情感需求,盡情的發(fā)揮主觀(guān)想象力,把真實(shí)的情感,童趣般的形態(tài)以及荒誕的想法相結合,營(yíng)造一個(gè)單純童幻般的理想空間,激發(fā)內心潛意識的大愛(ài),對大自然的愛(ài),對人們的愛(ài)。
03
記憶方盒—老物件現成品裝置創(chuàng )作實(shí)踐
人物簡(jiǎn)介
趙成,本科畢業(yè)于安徽師范大學(xué)工藝美術(shù)專(zhuān)業(yè),碩士就讀于合肥工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)。在校期間曾獲得二等獎學(xué)金,作品入選江西省首屆工藝美術(shù)雙年展、“創(chuàng )意工美”中國工藝美術(shù)創(chuàng )新作品大賽獲得國家級優(yōu)秀獎項。
設計說(shuō)明
“現成品”藝術(shù)是西方現當代藝術(shù)實(shí)踐的重要形式,波普藝術(shù)家通過(guò)對“現成品”的實(shí)踐,強化了波普藝術(shù)的大眾性。因受到波普藝術(shù)的影響,作者以《記憶方盒》為創(chuàng )作主題,嘗試用老物件置入裝置的方式進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng )作,希望通過(guò)作品《記憶方盒》將老物件重現于大眾視野,勾起大眾回憶。在傳承民俗文化的同時(shí),尋找物件與心靈的本源,表達自我心靈感受,傳遞情感信息,尋找久遠的東方審美意蘊。
方案展示
1.設計思路
記憶方盒裝置主要的創(chuàng )作思路是將物件自然、物件機制、物件形似、物件故事、物件對比、物件聲感等等多個(gè)方面作為切入點(diǎn),生成出整個(gè)裝置。
2.材質(zhì)與顏色選擇
《記憶方盒》的整體架構以及構成元素使用實(shí)木板材搭建,整體實(shí)木板材與老物件材質(zhì),在未上色階段,會(huì )出現現成品材質(zhì)雜亂的問(wèn)題,但問(wèn)題在往后的上色階段完全可以用統一色彩的方法協(xié)調,整體色彩保持純白色,保留了部分老物件現成品的固有色進(jìn)行點(diǎn)綴。
3.尺度研究及確立
裝置整體尺寸考慮到后期制作問(wèn)題,作品整體以市場(chǎng)標準板材為基底,長(cháng)高尺寸大小為244cm×122cm,整體縱深在考慮老物件最大厚度的基礎上進(jìn)行確定,因老式縫紉機的寬度達到19cm,是其中厚度最大的物體,所以方盒的縱深最后定為25cm。在收集得出老物件的局部尺寸后,再以老物件的尺寸為基礎尺度,進(jìn)行局部方盒設計。
4.創(chuàng )作渲染效果
5.創(chuàng )作3D打印效果
總結感悟
作者在理論層面對于現成藝術(shù)品的原理、特點(diǎn)及所想表達的情感有了較為深入的了解,非常喜歡波普藝術(shù)現成品藝術(shù)消除大眾與藝術(shù)邊界感的概念。不同于抽象藝術(shù)的情感表達強度及其反叛、無(wú)秩序以及逃避現實(shí)的特性,公共藝術(shù)品需要公共性的表達,需要接近大眾,以大眾為導向,才能改變大眾對于藝術(shù)的理解。作者也希望通過(guò)裝置的形式,吸引年輕一代對于老物件與它所存在的年代的了解。
04
廢棄與重生——中藥渣在室內陳設品設計中的應用研究
個(gè)人簡(jiǎn)介
張玉錦,本科畢業(yè)于江南大學(xué)產(chǎn)品設計專(zhuān)業(yè),碩士就讀于合肥工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)。在研期間參加 VR 人機互動(dòng)設計與用戶(hù)體驗工作坊第四屆創(chuàng )意設計涂鴉大賽三等獎金犢獎 X旺旺孝親三字經(jīng)公益廣告設計優(yōu)秀獎。
設計說(shuō)明
隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的不斷發(fā)展,人們對于科學(xué)環(huán)保的健康理念已經(jīng)逐漸認可并付諸于實(shí)踐。設計師們在進(jìn)行創(chuàng )作的過(guò)程中大多也遵循綠色設計的原則??苫厥?、可再生作為新時(shí)代的主流觀(guān)念,已經(jīng)滲透到社會(huì )中的各個(gè)領(lǐng)域。中藥渣作為一種生物質(zhì)資源,源于自然又逝于自然,其中所蘊含的營(yíng)養物質(zhì)非常豐富,但是相對應的也具有一定的腐蝕性和污染性。因此如何合理利用中藥渣的物質(zhì)屬性更好的進(jìn)行循環(huán)使用是一個(gè)具有研究?jì)r(jià)值的課題。
方案展示
1.前期調研
本設計以中藥渣在室內陳設品設計中的應用為主題進(jìn)行實(shí)踐,以中藥方劑中銀翹散方劑熬煮后剩余廢棄中藥渣材料在室內陳設品設計中的創(chuàng )新表現形式進(jìn)行探究。銀翹散方劑中所含連翹、銀花、桔梗、薄荷、牛蒡子、淡竹葉等十種中藥材均有清涼提神、驅蟲(chóng)等功效,方劑熬煮后香味更甚。
2.方案設計
將銀翹散方劑中所含十種藥材的自然形態(tài)提煉概括后的圖形為設計元素,與金屬和陶瓷材料結合,從而進(jìn)行的一系列針對年輕人群的桌面文具產(chǎn)品設計,在滿(mǎn)足基本功能需求的基礎之上,將精致、美觀(guān)、時(shí)尚的設計原則貫徹其中。
總結感悟
在整套室內陳設品設計過(guò)程中采用中藥渣和金屬、陶瓷材質(zhì)的結合,在保證使用功能的前提下,提煉概括銀翹散方劑中藥材的圖形元素,將其融入設計之中,呈現出一套精致、時(shí)尚的桌面陳設品。通過(guò)廢棄中藥渣資源化利用,降低廢棄中藥渣對環(huán)境造成的不可逆轉的污染,提升人們的環(huán)保意識。中藥渣的再利用設計實(shí)踐為保護生態(tài)環(huán)境提供了渠道,也為中藥渣在產(chǎn)品設計中的材料領(lǐng)域提供了應用方式。
05
合肥非遺文化包公IP形象設計研究與實(shí)踐
個(gè)人簡(jiǎn)介
錢(qián)銀帆,本科畢業(yè)于福州大學(xué)視覺(jué)傳達專(zhuān)業(yè),碩士就讀于合肥工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)。在研期間不斷進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)踐與理論學(xué)習能力,參與多項設計競賽與設計實(shí)踐。
設計說(shuō)明
合肥俗稱(chēng)“三國故地,包拯家鄉”,歷史底蘊深厚?!栋适隆肥菄壹壏俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)。包公的傳說(shuō)故事在合肥地區流傳甚廣,這些故事寄托著(zhù)家鄉人民對這位大公無(wú)私、執法如山、體察民情、清正廉明的歷史清官的贊揚與歌頌,也體現了人們對包公的崇敬和愛(ài)戴。包公作為一個(gè)影響深遠的歷史人物,設計包公系列IP形象有助于保護好有關(guān)包公傳說(shuō)故事這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn),提升合肥市在世界各地的影響力和知名度。
方案展示
1.前期分析
包公的人物形象在歷史故事中具有獨特的外貌特征,他面部黝黑,額頭有一輪新月。包公形象本身就具有符號化,具有獨特的辨識性。包公的服裝最終采用蟒服中提取“蟒”和“水紋”的設計元素,能夠更快的在消費者心理建立起認知度,也使包公IP更加貼近生活,更易被接受。
2.設計展示
“包青天”作為一個(gè)文化標識,公孫策、展昭、王朝、馬漢為代表性的人物形象。以包公IP為主形象,結合這幾個(gè)具有代表性的英雄人物,打造一個(gè)系列IP。
在包公整體的人物形態(tài)上,將四肢簡(jiǎn)化,在新的IP中增加了大胡子,并且使其更加萌態(tài)化。同時(shí)也改變了包公的身材比例,使IP的整體設計更加強調敦厚感。
本次設計將采用為IP形象設計故事性插畫(huà)來(lái)進(jìn)行延展。本次設計故事化海報的內容與人們的日常生活息息相關(guān),分別為“春游”和“騎摩托”的主題。
撲克牌文創(chuàng )主要以展昭、公孫策、王朝/馬漢分別對應撲克牌中的“J、Q、K”。撲克牌中“大王”、“小王”都對應包公的IP形象,“大王”的畫(huà)面為包公手拿令牌,“小王”對應的畫(huà)面則為包公手拿虎頭鍘的形象,牌面中文字都為“JUDGE”,即“審判”的意思。撲克牌的4個(gè)花色分別對應包公園內的4個(gè)景點(diǎn),即清風(fēng)閣、浮莊、廉泉、九獅廣場(chǎng)。
總結感悟
通過(guò)對合肥非遺包公文化進(jìn)行研究和梳理的過(guò)程中,對包公文化的溯源研究以及分析包公文化的特點(diǎn),提煉視覺(jué)符號,旨在通過(guò)包公IP形象的設計更好的宣傳包公文化。將傳統文化結合現代設計的手法,通過(guò)系列IP形象塑造,故事框架的搭建,以及故事化地延展,使得包公IP形象更加貼近生活,更易被大眾所接受。包公IP形象設計是對合肥非遺包公文化的深化和提煉,是對非遺文化的傳承和創(chuàng )新。
06
非遺黃梅挑花在美陳設計中的創(chuàng )新表達
個(gè)人簡(jiǎn)介
練爽,本科畢業(yè)于合肥工業(yè)大學(xué)環(huán)境設計專(zhuān)業(yè),碩士就讀于合肥工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè),師從李學(xué)斌教授、張悅副教授。在校期間曾參加中國第四屆創(chuàng )意設計涂鴉大賽、中國大學(xué)生公共關(guān)系策劃等多項比賽,并取得良好成績(jì)。在研期間參與多項社會(huì )實(shí)踐,鍛煉了自己的綜合把握事物能力與執行力,完善了自己的設計知識體系。
設計說(shuō)明
作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn),黃梅挑花有其獨特的藝術(shù)魅力與文化價(jià)值,但黃梅挑花在創(chuàng )新應用的道路上卻是遇到了嚴重阻礙。本次設計試圖打破此前單純的靜態(tài)化產(chǎn)品設計,在其基礎上尋找與現代美陳設計相結合的可能性,借助現代多媒體互動(dòng)新形式,創(chuàng )造出可以讓觀(guān)眾參與互動(dòng)的美陳場(chǎng)景。首先對黃梅挑花圖案及顏色進(jìn)行提取再設計,并將其創(chuàng )新圖案應用于美陳場(chǎng)景相關(guān)的產(chǎn)品中,通過(guò)對其圖案與顏色的重組應用,營(yíng)造更加繁復絢爛的視覺(jué)感受,增強感官體驗。而后利用現代多媒體中的體感交互,使其靜態(tài)的黃梅挑花場(chǎng)景隨著(zhù)人體的設定動(dòng)作動(dòng)起來(lái),增強互動(dòng)趣味性,讓人們在與黃梅挑花藝術(shù)互動(dòng)的過(guò)程中,體會(huì )其獨特的藝術(shù)價(jià)值,從而拓寬黃梅挑花藝術(shù)未來(lái)創(chuàng )新發(fā)展路徑的可能性。
方案展示
1.圖案提取與設計
七仙女圖案提取與再設計
七仙女下凡是黃梅戲《天仙配》中重要的戲曲場(chǎng)景,黃梅挑花七仙女下凡的挑花圖案描述了七位仙女的形態(tài),但七位仙女除了整體配色與服裝上的圖案略有區別外,很難做出大的區分。筆者從七位仙女的代表花色入手,通過(guò)對其服裝內部圖案、表情、頭飾、所執法器的重新設計,展現七位仙女不同的形貌特征與人物性格。
<<穆桂英掛帥>>圖案提取與再設計
《穆桂英掛帥》戲曲場(chǎng)景表達了挑花繡女們內心女性主義的覺(jué)醒,穆桂英的戲曲人物形象一度成為挑花繡女們歌頌的偶像。筆者選擇此形象鮮明的場(chǎng)景作為多媒體互動(dòng)的設計畫(huà)面,以真實(shí)的戲劇場(chǎng)景為參考對象,展現黃梅挑花戲曲圖案的獨特魅力。
其他圖案提取與產(chǎn)品設計圖
除戲曲場(chǎng)景圖案外,各類(lèi)神獸與植物紋樣也是黃梅挑花圖案不可缺少的重要部分。筆者通過(guò)對其紋樣的提取與重組設計,結合黃梅挑花“彩挑”的絢爛視覺(jué)效果,展現黃梅挑花圖案與色彩的斑斕繁復之美。
2. 設計成果展示
筆者最終的設計成果以下午茶的美陳設計場(chǎng)景為主,其中包括一系列餐具產(chǎn)品設計與一些輔助產(chǎn)品,以及可以與人互動(dòng)的多媒體場(chǎng)景設計。對于此次黃梅挑花與美陳場(chǎng)景相結合的初試成果,筆者充分考慮了場(chǎng)景設計與黃梅挑花藝術(shù)的貼合度,嘗試將其融入現代人的生活場(chǎng)景當中,使現代美陳設計更加具有文化內涵,并讓更多的人接觸并了解黃梅挑花的藝術(shù)特色與獨特審美。
產(chǎn)品設計效果圖
編程代碼與互動(dòng)實(shí)驗圖
美陳場(chǎng)景效果圖展示
總結感悟
此次對黃梅挑花藝術(shù)與其創(chuàng )新應用的相關(guān)設計實(shí)驗,筆者分析出黃梅挑花藝術(shù)如今日漸沒(méi)落的原因是跟不上現代人們的審美觀(guān)念,并且與科學(xué)技術(shù)的日益發(fā)展相脫節,仍然保持著(zhù)傳統的產(chǎn)品造型與應用形式,無(wú)法跟上日益更迭的現代化發(fā)展需求。筆者從設計的角度出發(fā),對黃梅挑花藝術(shù)豐富的圖案題材寶庫進(jìn)行研究,希望借助現代新媒體工具,可以找到黃梅挑花藝術(shù)與美陳設計相結合的發(fā)展新路徑。筆者由于時(shí)間與能力上的局限性,對黃梅挑花藝術(shù)的創(chuàng )新設計研究還非常的不充分,希望以后有更多的設計工作者可以投入到此工作當中,也希望黃梅挑花藝術(shù)在未來(lái)的道路上可以得到更好的傳承與發(fā)展,得以釋放它獨特的藝術(shù)魅力。
07
基于活力提升的老城區街道空間更新設計研究——以鄭州市海灘街為例
個(gè)人簡(jiǎn)介
李港,本科畢業(yè)于蘭州財經(jīng)大學(xué)環(huán)境設計專(zhuān)業(yè),碩士就讀于合肥工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)。在校期間曾獲得一等、二等獎學(xué)金,參與多項設計競賽并獲得長(cháng)三角青年鄉村振興設計大賽三等獎、數字藝術(shù)設計大賽三等獎等多個(gè)獎項。發(fā)表省級期刊論文兩篇。
設計說(shuō)明
本設計研究以鄭州市金水區海灘街作為老城區街道空間的典型對象展開(kāi)研究,通過(guò)對海灘街進(jìn)行實(shí)地調研記錄,分析活力與其街道空間環(huán)境和居民活動(dòng)行為特征與之間的聯(lián)系,總結該街道存在的四大問(wèn)題。之后后針對性的提出設計策略和方法,將街道空間分為交通、交往、運動(dòng)、兒童、商業(yè)、文化、休憩、教育八種空間類(lèi)型,通過(guò)總體規劃、區域和專(zhuān)項三個(gè)方面系統地對海灘街進(jìn)行更新改造設計。
方案展示
1.前期分析
前期分析:設計地塊位于位于河南省鄭州市金水區,街道空間問(wèn)題突出,人群構成復雜,通過(guò)對海灘街街道空間與人群進(jìn)行調研統計分析,總結海灘街具有
(1)交通混亂,通行體驗感較差。
(2)環(huán)境不佳,街道空間失序。
(3)活力不足,缺少多樣功能空間。
(4)文化缺失,街道形象難以體現這四類(lèi)問(wèn)題。
2.設計方法
設計手法:通過(guò)對海灘街街道空間分析,總結設計對策,按照設計原則對海灘街進(jìn)行設計,并將空間類(lèi)型分為交通、交往、運動(dòng)、兒童、商業(yè)、文化、休憩、教育八種類(lèi)型。
3.平面設計
總平面圖
海灘街街道空間服務(wù)對象主要為“人”,根據前期調研人群活動(dòng)與集散規律以整個(gè)街道的交通空間為軸,圍繞道路兩側不同的空間進(jìn)行組團設計。不同的組團空間通過(guò)街道兩側胡同與小區出入口結合在主軸兩側,形成空間網(wǎng)絡(luò )體系,從而服務(wù)居民,提升街道活力。
4.節點(diǎn)設計
節點(diǎn)設計效果圖
5.專(zhuān)項設計
雨水設計示意圖
在街道空間中采用建造綠色屋頂,綠色基礎設施等方式實(shí)現對不同空間場(chǎng)所內水資源的收集,之后采用如生態(tài)、物理等不同的措施進(jìn)行處理,通過(guò)構建雨水調蓄池和雨水管網(wǎng)形成整個(gè)生態(tài)利用體系,最終實(shí)現街道綠化和清潔的使用,以此達到綠色生態(tài),節約水源的目的。
總結感悟
老城區街道空間更新設計在未來(lái)還是一個(gè)長(cháng)期需要面對的問(wèn)題,在人口逐漸老齡化,城市發(fā)展由量到質(zhì)轉變的過(guò)程中,這一研究方向還有很長(cháng)的路要走,也是一個(gè)關(guān)鍵所在。因此,如何對老城區街道空間進(jìn)行更新設計,提升其活力,讓那些見(jiàn)證城市發(fā)展歷史的街道都能有“尊嚴”,整個(gè)城市都能健康“生長(cháng)”,這是值得我們考慮的問(wèn)題。
08
第三空間視角下圖書(shū)館室內空間布局設計研究
個(gè)人簡(jiǎn)介
劉先馳,本科畢業(yè)于荊楚理工學(xué)院環(huán)境設計專(zhuān)業(yè),碩士就讀于合肥工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)。在校期間曾獲得合肥工業(yè)大學(xué)三等獎學(xué)金,在研期間參與多項設計競賽與設計實(shí)踐。
設計說(shuō)明
本案以蕭縣圖書(shū)館為實(shí)例,以?shī)W登伯格的第三空間理論為依據,以信息時(shí)代讀者需求轉變?yōu)楸尘?,結合理論與實(shí)踐研究,從休閑交往空間、開(kāi)放可達空間、功能復合空間三個(gè)層面進(jìn)行第三空間圖書(shū)館的設計實(shí)踐。該設計使圖書(shū)館整合讀者、資源、空間、服務(wù)四要素,建立新的功能服務(wù)體系,構建集學(xué)習、社交、休閑、娛樂(lè )、創(chuàng )意、展示等功能為一體的知識交流和社會(huì )交往平臺,助力公共文化建設。
方案展示
1.項目分析
本案通過(guò)相關(guān)理論研究提煉出作為“第三空間”的圖書(shū)館相應的功能空間,并結合場(chǎng)地條件進(jìn)行分層布局。一層定位為休閑共享空間空間,整體開(kāi)放,包含公眾休閑、活動(dòng)為主的多種功能空間;二層定位為學(xué)習閱覽空間,承載以閱覽為核心的一系列功能;三層為包含創(chuàng )意培訓、讀者活動(dòng)、業(yè)務(wù)辦公等功能的綜合性空間;架空層定位為輔助空間,用于業(yè)務(wù)辦公、書(shū)庫、機房等內部用途,維護場(chǎng)館的日常運行。
平面方案
2.節點(diǎn)設計
一層門(mén)廳效果圖
本案一層空間以門(mén)廳為核心,環(huán)繞布置展廳、休閑區、咖啡廳、報告廳等空間,形成完善的功能服務(wù),且隔斷較少,營(yíng)造出整體開(kāi)放可達的共享空間。
一層展廳效果圖
近年來(lái)展廳空間逐漸被引入圖書(shū)館中,逐漸成為必備功能之一。通過(guò)定期舉辦展覽活動(dòng)可有效提高讀者入館率,使讀者提高文化修養、激發(fā)思維碰撞、感受文化氛圍等。
一層咖啡廳效果圖
咖啡廳為兼顧休閑、社交、閱覽、產(chǎn)品售賣(mài)等功能的綜合性休閑空間,也是本案空間節點(diǎn)之一,承擔休閑活動(dòng)及次級交通樞紐的作用,以較高的可達性使服務(wù)觸及更多讀者。
三層綜合活動(dòng)區效果圖
綜合活動(dòng)區作為本層休閑活動(dòng)中心,糅合休閑、閱覽、觀(guān)影、社交、私密活動(dòng)等多種功能,以多樣化、復合化的功能服務(wù)讀者,供讀者長(cháng)時(shí)間駐留使用。
總結感悟
信息化的時(shí)代背景為圖書(shū)館轉型發(fā)展提出了新的要求,也提供了更多發(fā)展機遇。在多種圖書(shū)館轉型發(fā)展的理論與思潮中,第三空間理論以其所強調的公益性、開(kāi)放性、輕松自由、社會(huì )性等內涵而具有獨特意義。在圖書(shū)館免費開(kāi)放和職能拓展的趨勢下,讀者更重視場(chǎng)館的空間體驗與情感交互,因此應深入探討圖書(shū)館的場(chǎng)所價(jià)值,挖掘其作為“第三空間”的社會(huì )意義。
09
憶·鄉——鄉愁記憶下的休寧縣木梨硔傳統村落景觀(guān)設計研究
個(gè)人簡(jiǎn)介
吳靜靜,本科畢業(yè)于浙江師范大學(xué)環(huán)境設計專(zhuān)業(yè),碩士就讀于合肥工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)。在校期間曾獲得兩次三等獎學(xué)金,在研期間參與多項設計競賽與設計實(shí)踐。
設計說(shuō)明
傳統村落旅游業(yè)的快速發(fā)展導致村落地域特征弱化、村落傳統風(fēng)貌消失、村落記憶丟失。如何傳遞村落記憶、保護村落原始風(fēng)貌、重塑人與鄉土之間的聯(lián)系,成為亟待解決的問(wèn)題。本次設計基于該背景,將“鄉愁記憶”作為切入點(diǎn),通過(guò)訪(fǎng)談和問(wèn)卷調查村民及游客對鄉愁記憶的認知、需求和期望,探尋承載人們鄉愁情感的景觀(guān)意象元素,從自然、人文、生產(chǎn)生活中提煉木梨硔村鄉愁景觀(guān)符號,明確景觀(guān)設計提升思路,以提升傳統村落景觀(guān)環(huán)境,傳遞鄉愁記憶。
方案展示
1.前期分析
設計地塊位于安徽省最南端的休寧縣境內,坐落在溪口鎮內海拔近千米的苦竹嶺山腰上,歷史上屬于徽州婺源的北鄉十四都,文化底蘊濃厚,地域特征明顯。但近些年由于傳統村落旅游業(yè)的過(guò)度開(kāi)發(fā),導致村落地域特征丟失,傳統風(fēng)貌遭到破壞。
現狀分析
通過(guò)人群調研結果分析,村民生活水平提高,舊有的村落空間已不能滿(mǎn)足現有居民的日常需求,村民對改善村落生活環(huán)境和村容村貌的意愿加深。設計關(guān)于鄉愁記憶感知調查問(wèn)卷,發(fā)放給游客與當地居民,從景觀(guān)設計角度了解人們對村落鄉愁記憶的感知、需求和期望,探索隱藏在居民和游客心中的記憶場(chǎng)所和景觀(guān)意象元素。
景觀(guān)意象提取
2.方案設計
基于對木梨硔村的調研分析,將鄉愁記憶元素與村落景觀(guān)設計相結合,通過(guò)景觀(guān)設計,恢復村內記憶場(chǎng)所,賦予其新功能,融入民俗體驗館、鄉愁記憶館、農耕體驗等具有地域特色的新業(yè)態(tài),開(kāi)展文化旅游產(chǎn)業(yè),形成集觀(guān)光旅游、農耕體驗、文化傳承為一體的特色傳統村落。根據木梨硔村場(chǎng)地、地形、景觀(guān)資源分布狀況的不同,空間布局營(yíng)造“一環(huán)五區多節點(diǎn)”的空間營(yíng)造方式,通過(guò)五大記憶主題:憶·鄉趣、憶·鄉游、憶·鄉事、憶·鄉景、憶·鄉味,還原村落五大記憶場(chǎng)景,喚起人們的鄉愁記憶情感。
總結感悟
鄉愁記憶是人們在成長(cháng)過(guò)程中自然產(chǎn)生的記憶元素,蘊含著(zhù)強烈的鄉愁情感,連接村落的過(guò)去、現在和未來(lái),延續當地的歷史、文化、情感脈絡(luò )?,F今,在傳統村落景觀(guān)設計的過(guò)程中,設計者更注重經(jīng)濟利益的最大化,嚴重破壞傳統村落地域特色,忽視將鄉愁記憶作為傳統村落景觀(guān)建設新理念的延續。伴隨著(zhù)傳統村落景觀(guān)風(fēng)貌逐漸消失,挖掘鄉愁資源,留住鄉愁記憶、傳承鄉愁文化將成為未來(lái)傳統村落建設的方向之一。
10
健康視角下社區綠地景觀(guān)設計研究——以合肥匯林公園為例
個(gè)人簡(jiǎn)介
周晨光,就讀于合肥工業(yè)大學(xué)建筑與藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)。在校期間曾獲第十屆艾景獎國際園林景觀(guān)規劃設計大賽銀獎、第二屆長(cháng)三角青年鄉村振興設計大賽三等獎等多個(gè)獎項。
設計說(shuō)明
整個(gè)方案從場(chǎng)地現狀與居民的健康需求出發(fā),提出了“林間夕照,倦鳥(niǎo)歸林”的設計概念與六大設計策略。設計將匯林公園分為五大功能區域,包括入口活動(dòng)區、康體活動(dòng)區、林下休閑區、文化展示區與運動(dòng)活動(dòng)區,形成了“一帶兩區多點(diǎn)”的景觀(guān)結構。
方案展示
1.前期分析
區位分析
匯林公園是一個(gè)自然風(fēng)格的社區綠地,建于2012年。該綠地位于合肥市政務(wù)區筆架山街道,占地面積約為2.9公頃。
2.節點(diǎn)設計
總平面圖
此次設計充分尊重場(chǎng)地現狀與上位規劃,提出“林間夕照歸鳥(niǎo)還”的設計概念,通過(guò)“育”林、“長(cháng)”林、“歸”林三個(gè)階段,形成了空間多樣、以人為本、健康的社區綠地設計方案。
休閑廣場(chǎng)效果圖
休閑廣場(chǎng)位于公園內的西南處,該空間原先是半開(kāi)放式草坪,是居民原先使用率較高的空間之一。針對居民的不同需求,通過(guò)植物對空間進(jìn)行分割,將休閑廣場(chǎng)形成了半開(kāi)放式與全開(kāi)放式空間。
兒童活動(dòng)區效果圖
兒童活動(dòng)區位于運動(dòng)健身區北側,設置了兒童游戲區、兒童跑道區與家長(cháng)休憩區。兒童活動(dòng)區上根據兒童的年齡、身體狀況、安全性等方面設置了不同強度的體力活動(dòng)空間。
藥理花園效果圖
該空間被綠籬所分割,形成了半封閉的小花園,四周均放置了休閑座椅,為居民提供了一處絕佳的休息空間。該花園通過(guò)種植芳香植物與藥用植物,以刺激居民的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)與觸覺(jué),進(jìn)而緩解他們的亞健康狀態(tài)。
總結感悟
社區綠地與居民的生活息息相關(guān),是社區中最重要的一種綠色公共空間。如何改造各類(lèi)小微尺度社區綠地、如何利用社區綠地引導本地居民樹(shù)立健康理念等,這都是構建健康社區綠地所要應對的挑戰。因此,筆者通過(guò)設計進(jìn)一步完善匯林公園的功能與提升景觀(guān)質(zhì)量,進(jìn)而促進(jìn)居民參加體育鍛煉,樹(shù)立健康生活新理念。最終讓匯林公園的健康價(jià)值得到發(fā)揮,為努力創(chuàng )造健康舒適的人居環(huán)境貢獻一份力量。
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老舊社區公共空間中兒童游戲空間場(chǎng)景化營(yíng)造更新—以合浦南村為例
個(gè)人簡(jiǎn)介
王雅薰,本科畢業(yè)于南昌航空大學(xué)環(huán)境設計專(zhuān)業(yè),碩士就讀于合肥工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)。在校期間曾獲得一等獎學(xué)金,在研期間參與了合肥逍遙津公園改造、拱辰街改造、池州市東至縣堯渡老街改造、安慶市獨秀園布局提升規劃等多項項目設計實(shí)踐與設計競賽。
設計說(shuō)明
目前,國內對老舊社區更新以物質(zhì)更新為主,存在社區文脈斷層,同質(zhì)化嚴重。隨著(zhù)城市更新逐步推進(jìn),對文化特色的保護與傳承是當前社區微更新的重要研究?jì)热?。以合肥合浦南村為例,探索以?chǎng)景化設計思路為導向將老舊社區場(chǎng)所文脈延伸到兒童活動(dòng)空間設計中,文章采用文獻收集法進(jìn)行主題研究,運用現場(chǎng)觀(guān)察法和問(wèn)卷調查法對老舊社區現狀問(wèn)題和居民需求進(jìn)行調研。結果表明社區居民的改造意愿強烈,并希望保留社區文化特色,延續場(chǎng)所記憶。
方案展示
1.前期分析
合浦南村是原合肥電機廠(chǎng)職工單位宿舍,其地理位置優(yōu)越,周邊配套設施完善。經(jīng)過(guò)現場(chǎng)勘察總結基地現狀問(wèn)題,通過(guò)問(wèn)卷調查結果發(fā)現,不論是居民還是兒童對公共空間均表示不滿(mǎn)意,并迫切期望社區公共空間加以改造提升。
通過(guò)前期理論基礎總結,提出設計策略:先對瑤海區工業(yè)文化背景及留存的記憶要素或物質(zhì)要素等進(jìn)行整理,列舉有識別性的設計要素;再對識別性高的設計要素進(jìn)行提煉和重組,以符號化的形式進(jìn)行轉譯;最后從宏觀(guān)-中觀(guān)-微觀(guān)控制整體風(fēng)貌和由節點(diǎn)細部營(yíng)造場(chǎng)景氛圍兩個(gè)方面進(jìn)行社區場(chǎng)所再現。
2.設計展示
設計依據其井字形布局模式保留場(chǎng)地交通流線(xiàn)和空間布局,由一條健康環(huán)跑道有機串聯(lián)場(chǎng)地內不同的功能節點(diǎn),包括文化展覽、植物認知、活動(dòng)健身、休憩交流等功能區。所有的功能區圍繞電機廠(chǎng)文化特色展開(kāi),鋪墊了社區工業(yè)文化的整體氛圍。
兒童正式游戲空間的游戲設施植入了電機廠(chǎng)工業(yè)元素,營(yíng)造出濃厚的電機廠(chǎng)工業(yè)氛圍,是兒童進(jìn)行游戲交往的主要場(chǎng)所,同時(shí)也加強了社區的在地文化吸引力。
兒童非正式空間均質(zhì)的散布在社區空間中,通過(guò)游戲形式和內容的增加,延長(cháng)兒童的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,并且兒童與生俱來(lái)的觸媒作用以點(diǎn)狀向面狀蔓延,能夠激發(fā)場(chǎng)所活力,實(shí)現社區復興。
總結感悟
設計成果打造了一個(gè)具有專(zhuān)屬電機廠(chǎng)回憶的社區文化場(chǎng)景,保留了社區在地性文化和居民個(gè)體情感記憶,兒童活動(dòng)空間設計造型新穎有趣,空間類(lèi)型豐富,文化科普氛圍濃厚,老社區煥發(fā)新活力,極大的促進(jìn)了社區凝聚力和認同感的發(fā)生。場(chǎng)景化設計對老舊社區更新實(shí)踐提供了新的指導方向,對未來(lái)老舊社區更新改造提供借鑒和指導意義。
12
健康視角下老舊小區社區花園設計研究
個(gè)人簡(jiǎn)介
沈芝玉,本科畢業(yè)于常州大學(xué)環(huán)境景觀(guān)設計專(zhuān)業(yè),碩士就讀于合肥工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)。在校期間曾獲得一等獎學(xué)金和二等獎學(xué)金,在研期間參與多項設計競賽與設計實(shí)踐,曾獲第十屆艾景國際園林景觀(guān)規劃設計大賽銀獎。生活中我是一個(gè)熱衷于探索新鮮事物和學(xué)習新的技能,這培養了我創(chuàng )新能力和較好的學(xué)習能力,為設計研究工作奠定了基礎。在讀研期間的參加很多調研工作以及專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習,培養了我具備很強的執行力和良好溝通的能力,以及文本撰寫(xiě)能力。
設計說(shuō)明
此次社區花園設計方案,在健康城市理論和樸門(mén)永續等理論基礎上提出了設計愿景、設計定位、設計原則與設計策略,提出“躬花林,欣歸園”的設計概念,通過(guò)復合性空間設計、居民共同參與、后期維護修理三個(gè)階段,形成復合空間、人本為主、健康的老舊小區社區花園設計方案。
拱辰小區的現狀問(wèn)題包含綠化要素、環(huán)境空間要素、設施小品等,未能切實(shí)的滿(mǎn)足老舊小區居民的實(shí)際需求。通過(guò)自然空間、活動(dòng)空間、動(dòng)態(tài)空間等健康空間的營(yíng)造來(lái)引導和促進(jìn)居民健康行為的發(fā)生,比如種植行為發(fā)生、親近自然行為的發(fā)生和教育行為的發(fā)生等。由此,設計實(shí)踐將具體的根據老舊小區社區花園的實(shí)踐路徑展開(kāi),從復合性、景觀(guān)性、社區性和生態(tài)性四個(gè)方面為方法論路徑,指導拱辰小區具體的實(shí)踐內容。
方案展示
1.項目分析
拱辰街位于安徽合肥市廬陽(yáng)區。古代曰命名北門(mén)街道,北邊臨環(huán)城北路,南邊通阜南路,三四米寬,總長(cháng)度為1000米,拱辰街道總是總寬度不過(guò)三四米的普通的小街巷,但是拱辰街承載的歷史記憶確是鮮活、記憶猶新。拱辰街成為遠近聞名的街道其開(kāi)端其實(shí)是最南端的阜南路。
拱辰社區位于合肥市廬陽(yáng)區拱辰街道,占地面積約為6.1公頃,位于老城區市中心地段,四周交通便捷,東南西北分別被宿州路、六安路、環(huán)城路與壽春路,緊鄰地鐵1號線(xiàn)與8路公交線(xiàn)路。與此同時(shí),住區周邊用地配套生活設施十分豐富,東臨商業(yè)中心,西臨醫院與學(xué)校,周邊住區密集,極具生活氣息,配套設施與服務(wù)齊全。
2.節點(diǎn)設計
根據筆者設計策略,把拱辰社區東南位置的五塊社區開(kāi)放空間進(jìn)行設計,其中分別為復合式屋頂花園、療愈性社區花園、參與共建社區花園、觀(guān)賞性社區花園和鍛煉社區花園五個(gè)區域。在滿(mǎn)足社區老年群體的需求同時(shí),實(shí)現社區花園對人群的健康促進(jìn)。
種植區采用特色構筑物,由正方形白色種植池,組成類(lèi)似馬賽克等比排列組合的花池,花池內種植了芬芳四溢的花朵,以桃樹(shù)為主,符合社區花園“躬花林,欣歸園”設計概念,生態(tài)化種植和多樣化的植物種植。設計的種植植物的構筑物,還有遮陰和避雨功能,可支配操作。由綠色、白色、藍色和黃色瓷磚點(diǎn)綴著(zhù)花池,如同花朵裝點(diǎn)環(huán)境,為區域營(yíng)造氛圍感和層次感。
共建花園種植搭配可食用蔬菜,居民可以體會(huì )到收獲的喜悅與成就感。居民在收獲果實(shí)的同時(shí),也收獲了健康。人們也能在種植植物和收獲果實(shí)的同時(shí)學(xué)習到相關(guān)的知識,社區花園的營(yíng)造價(jià)值就體現與此。居民共建共享就是新的社區管理模式,在共建花園的交往空間中,人們能夠交流喜悅、解決困難且享受當下。
場(chǎng)地三位于筆者設計區域的東北區位。隨著(zhù)城市化的加快,城市居民的生活方式也隨之改變,居民與自然接觸甚少,社區花園的特點(diǎn)是場(chǎng)地小,筆者的設計方法通過(guò)微小的場(chǎng)地豎向的變化和豐富的植物配置種植,喚醒人們對于自然最原始的熱愛(ài),讓居住在老舊小區的居民享受到自然種植的樂(lè )趣。
通過(guò)景觀(guān)小品,采用豎向種植植物,豐富了立面綠化,搭配地面的植物種植,小區開(kāi)放平面創(chuàng )造自由穿梭的種植區域,居民可以自由的發(fā)揮自己的審美,賦予花園新的含義。居民在種植植物的過(guò)程,植物捕捉著(zhù)陽(yáng)光,并且陽(yáng)光照耀植物投射在墻面各式各樣獨特的形狀的影子,它們是由數百萬(wàn)根干草構成,只要靠近一些,就能聞到植物獨特的氣味,用水去觸摸,會(huì )有不一樣的觸感體驗。
一個(gè)帶有“門(mén)”的花園空間:用花園的力量來(lái)緩解壓力。以“療愈花園”為核心理念,以半開(kāi)敞形式呈現在大眾眼前,此花園的景墻設施是可以推拉拆卸的自由組合,居民可以隨時(shí)根據喜好來(lái)組合景墻,可以選擇閉合的空間,也可以組裝成半開(kāi)放式的空間,能為當地居民緩解壓力,整個(gè)花園有70%為硬質(zhì)景觀(guān)空間,其余30%為自然植物,居民可以自由種植布置花園。
此處療愈空間,采用拱辰小區廢棄回收的材料,比如有年代的石塊、木材等,在此處空間中改變人們和自然元素不和諧的關(guān)系,設計元素有桃樹(shù)、草凸丘和鵝卵石,空間中無(wú)處不在的三點(diǎn)一線(xiàn)的幾何關(guān)系,讓居民可以于自然建立良性的關(guān)系同時(shí),拱辰小區社區花園的設計理念“躬桃林,欣歸園”,陣陣微風(fēng)、濕潤的樹(shù)皮、散發(fā)著(zhù)自然氣味的樹(shù)蔭、干燥的空氣、熟悉的氣味、發(fā)燙的巖石和疏松的沙粒,嘗試離開(kāi)虛擬世界的定格畫(huà)面,走進(jìn)這座真正的花園。
總結感悟
首先健康花園空間設計,可以從營(yíng)造有益的空間設計,引導人們活動(dòng)的空間、動(dòng)態(tài)空間設計以及創(chuàng )建積極空間。第一,提出了復合型多功能空間營(yíng)造,為居民提供自然空間、教育空間、積極空間等,來(lái)解決當下老舊小區的居民的可支配綠化面積達不到標準要求,人均活動(dòng)空間不足等問(wèn)題,筆者通過(guò)利用社區小空間,如垂直空間和頂面空間,或垂直方向上設計廊架小品,來(lái)增加綠地空間和綠化率;
第二,提出社區性,即組織共享互動(dòng)策略,主要針對老舊小區的社區管理模式的陳舊和居民之間關(guān)系的不熟絡(luò )等問(wèn)題,通過(guò)社區花園的營(yíng)造方式和過(guò)程,引導居民積極參與營(yíng)造過(guò)程,達到共享共治的社區管理的創(chuàng )新模式;
第三,提出景觀(guān)性,通過(guò)營(yíng)造不同功能社區花園和多樣化的植物種植,可以吸引居民參與社區花園營(yíng)造,從而在營(yíng)造中達到健康促進(jìn)效能,比如營(yíng)造觀(guān)賞性花園、可食花園、療愈花園等,并且每個(gè)花園可以適合滿(mǎn)足不同居民的需求,也充分發(fā)揮植物帶來(lái)的健康功效;
第四,提出了生態(tài)性,為了促進(jìn)老舊小區的健康生態(tài)環(huán)境,比如雨水收集,比如利用下凹綠地、吸水鋪裝等細節方面。
總而言之,主要通過(guò)健康空間促進(jìn)健康行為的發(fā)生,社區花園是循環(huán)的紐帶,其作為支持性環(huán)境營(yíng)造,也是實(shí)現老舊小區促進(jìn)健康更新的重要手段之一。
13
協(xié)同共享理念下長(cháng)租型青年公寓公共空間設計研究
個(gè)人簡(jiǎn)介
江宇涵,本科畢業(yè)于大連工業(yè)大學(xué)環(huán)境設計專(zhuān)業(yè),碩士就讀于合肥工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)。在校期間曾獲得一等獎學(xué)金,在研期間參與多項設計競賽與設計實(shí)踐。
設計說(shuō)明
設計項目采用混合式布局塑造多點(diǎn)統一的核心秩序,公寓底層的功能集合與分層設置的功能區為青年群體提供生活便利性與社交平臺。核心功能空間疊加與環(huán)繞性路徑的設置,在公共空間中塑造一種自由選擇的空間形式,達成鄰里文化的體驗。在保證功能的前提下,以空間主題的提取協(xié)調整體造型,通過(guò)趣味性吸引年輕群體的到來(lái)。最終通過(guò)設計達成“共同居住”到“共享生活”的新的生活方式的轉變。
方案展示
1.項目分析
為避免高層建筑中不同樓層租戶(hù)使用的不平衡,公共空間采用底層集中+多層共享的混合式布局。在公寓可達性最高的底層,設置面積較大且功能全面的集合模塊,面向公寓23層全部租戶(hù)。每五層一個(gè)的分散模塊分別對應青年群體居住+娛樂(lè )社交型、居住+運動(dòng)健身型、居住休息型、居住+學(xué)習提升型四種行為模式。
2.節點(diǎn)設計
入口空間包含前臺、外賣(mài)存取及接待三部分,接待區內含接待、自助售賣(mài)和閑置物品共享區。
健身房、公共廚房與公共餐廳屬于生活配套空間,是由于居住空間面積限制,功能轉嫁并集中到公共區域,具有服務(wù)性質(zhì)的空間。
社交性空間將游戲、聚會(huì )、休息、觀(guān)影、閱讀功能,通過(guò)座椅與桌子的相互交錯,形成一種形式自由的空間,供人們去選擇與其心情向匹配的空間。閱讀辦公區與走廊之間的可變隔斷,可在有觀(guān)影需求時(shí),形成一個(gè)半封閉的空間,隔斷也變換為承載投影的界面,同時(shí),閱讀辦公也可以利用觀(guān)影區的投影設備進(jìn)行一些創(chuàng )意的分享。
每五層設置一個(gè)小型公區,每層的分散模塊有既定的功能區,服務(wù)范圍較小,有利于在小范圍人群內篩選出志同道合的交往對象,促進(jìn)協(xié)同管理。每五層樓設置一個(gè)小型公共區,以樓層高低為依據設置四個(gè)分散模塊的功能,樓層越高,功能區越靜。
總結感悟
長(cháng)租型青年公寓在保證居住空間外,補充了功能多樣且集中的公共空間,但在設計之初多集中于功能配置的考量,對于空間共享形式缺乏探討,由此導致的空間使用問(wèn)題違背了設置公共空間的初始目的。協(xié)同共享理念下的公共空間通過(guò)“共享”的方式,促進(jìn)公寓內青年租戶(hù)“協(xié)同”打造公寓共同體,不僅能解決公共空間中資源共享不充分的問(wèn)題,同時(shí)能夠增進(jìn)青年群體之間的感情,構建開(kāi)放與信任的關(guān)系。
14
分形理論在商場(chǎng)共享空間設計中的運用研究
個(gè)人簡(jiǎn)介
董文亞,本科畢業(yè)于黃山學(xué)院環(huán)境設計專(zhuān)業(yè),碩士就讀于合肥工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)。
設計說(shuō)明
現代商場(chǎng)共享空間被譽(yù)為“室內中的室外空間”,其追求將自然元素及形態(tài)運用其中,來(lái)表現設計的自然屬性。因此,研究大自然新幾何學(xué)的分形理論非常適用于類(lèi)似的空間之中作為設計指導。分形理論是通過(guò)模擬自然事物的形態(tài)構成及生長(cháng)規律,將看似雜亂無(wú)章的自然形態(tài)簡(jiǎn)單化、幾何化,作為設計創(chuàng )作更傾向于藝術(shù)性的表達。
方案展示
1.項目分析
阜陽(yáng)時(shí)代城商場(chǎng)位于安徽省阜陽(yáng)市城南新區柳林路南側、三清路北側、中清河和西清河之間。
阜陽(yáng)時(shí)代城商場(chǎng)的設計區域為一萬(wàn)平米左右的共享空間,主入口為一個(gè)通高開(kāi)放式的共享廣場(chǎng),以其為中心呈現出放射狀并三面連街。建筑一共具有四層,其共享空間大致分為全開(kāi)放式和半封閉式兩大類(lèi)。
2.節點(diǎn)展示
(1)依于自然的分形擬態(tài)設計
分形擬態(tài)研究自然事物的功能組織和生成規律,通過(guò)對自然生物或非生物的形態(tài)構造、自組織生長(cháng)等特點(diǎn)進(jìn)行模擬,從而為設計提供新思想和新方法?,F代中庭設計通常借助具有象征意義的自然事物如瀑布、山巖、叢林等,通過(guò)分形幾何簡(jiǎn)化出符合空間運用的造型形態(tài),從而表達設計的生態(tài)文化意識。
(2)自相似的分形同構設計
相似同構是分形理論的核心特征,其自相似性是指分形幾何在某一層級內的任一局部,都有著(zhù)與上一層級或是整體之間相似的形體,一但局部發(fā)生變化,整體將發(fā)生質(zhì)變。在空間設計之時(shí),因受制于面積及造型的制約,其自相似性分形往往是不完全規則的,表現出“不盡相似”。
(3)人工縮放的分形迭代設計
分形幾何是迭代生成式的,包含了縮放鑲嵌生成、簡(jiǎn)單遞歸生成。迭代算法是用計算機輔助處理空間圖案的新方式,具有嚴謹的生成邏輯。在空間設計中,為了易于控制,可先根據空間圍合勾畫(huà)出大體的圖案輪廓,以整體輪廓作為分形過(guò)程的初始元,經(jīng)過(guò)迭代函數的計算形成多層次局部,初始元的勾畫(huà)及函數公式的擬定直接決定著(zhù)最終迭代生成的結果。
總結感悟
分形理論體現了數理美與自然美的有機融合,特別是在大型商業(yè)類(lèi)空間中,為自相似、嵌套、迭代等空間觀(guān)念的存在提供了更多的可能性和多樣性。筆者通過(guò)對前人的成果進(jìn)行學(xué)習與總結,將適用于室內空間設計的分形理念進(jìn)行歸納并給予運用,設計更多的是偏向于裝飾藝術(shù)層面的表達,但是分形理論所帶來(lái)的內涵不僅僅只有幾何方面的特征,其文化情感的表達、可持續性的關(guān)注、實(shí)際可操作性等方面仍存在不足。分形理論與商場(chǎng)共享空間同屬于新時(shí)代下的產(chǎn)物,自身都處于螺旋上升的發(fā)展過(guò)程,隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,分形理論的世界觀(guān)和方法論會(huì )越來(lái)越深刻全面,同時(shí)也會(huì )被更多的學(xué)者認識并接受。
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公共圖書(shū)館閱讀空間的布局設計研究
個(gè)人簡(jiǎn)介
汪雪姣,本科畢業(yè)于合肥師范學(xué)院藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè),碩士就讀于合肥工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)。在校期間曾先后兩次榮獲一等學(xué)業(yè)獎學(xué)金,在研期間參與中國建筑裝飾設計大賽等多項設計競賽與設計實(shí)踐。
設計說(shuō)明
公共圖書(shū)館是生長(cháng)的圖書(shū)館,馬鞍山市博望區圖書(shū)館以滿(mǎn)足用戶(hù)異質(zhì)化需求為導向進(jìn)行積極探索。因此,該館不僅提供基本的閱讀需求,還重視市民多元化體驗的精神需求。在此背景下,馬鞍山市博望區圖書(shū)館的設計需求是如何合理地運用至功能布局、布局組合、流線(xiàn)組織和布局單元組合創(chuàng )造出多元文化體驗、創(chuàng )新交流環(huán)境和激活地域活力的文化場(chǎng)所。
方案展示
1.項目區位分析
該項目處于安徽省馬鞍山市博望區秦嶺大道和海河路東南側的位置。該館共五層,建筑面積約為6154㎡。所處周邊環(huán)境業(yè)態(tài)為住宅區、學(xué)校、工業(yè)區等類(lèi)型,其中涵蓋榮博小學(xué)、榮博佳苑小區、博望區人民法院和人民檢察院等公共設施。
2.平面布置圖
一層空間涵蓋展廳、休閑閱覽室、期刊閱覽室、自助閱覽區、視障閱覽室。二層閱讀空間涵蓋幼兒閱覽室和少兒閱覽室。三層閱讀空間涵蓋文藝書(shū)房、讀者辦公區和自習區。四層閱讀空間涵蓋數字化閱覽室、綜合閱覽室和階梯閱覽室。
3.布局組合模式
由于馬鞍山市博望區圖書(shū)館建筑空間較大,功能較復雜,一層閱讀空間采用廣廳兼走道式布局組合。該館以經(jīng)典閱覽區為中心連接休閑閱覽室、展廳、自助閱覽區和視障閱覽室,形成一個(gè)完整的閱讀體系。
4.流線(xiàn)組織形式
考慮到馬鞍山市博望區圖書(shū)館原建筑空間較大且功能較復雜,因此一層閱讀空間采用環(huán)繞兼線(xiàn)性式流線(xiàn)組織。由于該組合式流線(xiàn)組織具備動(dòng)線(xiàn)主次分明和流向自然的優(yōu)點(diǎn)。因此讀者可以通過(guò)輻射狀流線(xiàn)引導,快捷地進(jìn)入展廳、休閑閱覽區、自助閱覽區和期刊閱覽區。
5.帶狀式布局單位組合
帶狀式組合是圖書(shū)館閱讀空間運用頻率最高的一種布局單元組合,這種布局單元組合涵蓋圖書(shū)類(lèi)目眾多,對閱讀空間具有較強的統一性、整體性、聯(lián)通性。因此具備功能分區和空間限定的作用。該布局單元組合主要運用在馬鞍山市博望區圖書(shū)館一層經(jīng)典文化閱覽區、一層自助閱覽區、三層讀者辦公區和自習區。
總結感悟
近年來(lái),隨著(zhù)公共圖書(shū)館閱讀空間成為研究熱點(diǎn),公共圖書(shū)館閱讀空間的布局受到關(guān)注。一方面,通過(guò)對公共圖書(shū)館閱讀空間的布局設計研究能夠為“內外”分區不合理、流線(xiàn)組織混亂、布局單元組合單調等問(wèn)題,提供一定的理論參考。另一方面,該課題研究不僅能為公共圖書(shū)館閱讀空間的研究提供補充,同時(shí)也能為公共圖書(shū)館閱讀空間的布局提供一定參考。
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老舊單位制住區養老服務(wù)綜合設施設計研究——合肥市紅四方住區社區服務(wù)中心設計
個(gè)人簡(jiǎn)介
葉夢(mèng)媛,本科畢業(yè)江南大學(xué)環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè),碩士就讀于合肥工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)。在校學(xué)習期間,同時(shí)就職于安徽省建筑設計研究總院,參與了公安局二期內裝飾、六安一中內裝飾、皖西衛校內裝飾、中鐵五號院幼兒園、清華公共安全研究院內裝飾、安徽省第二人民醫院會(huì )議中心等實(shí)踐項目,于《設計》期刊上發(fā)表論文《單位制老舊住區居民對公共綜合服務(wù)設施設計需求調查----以合肥市四方住區為例》。
設計說(shuō)明
本次畢設完成了一次面向特殊老齡化住區的社區級養老服務(wù)綜合設施的設計嘗試。設計成果包括該設施的建筑設計以及室內外空間環(huán)境設計。在規劃設計中,注重建筑、室外環(huán)空間與原有住區以及城市環(huán)境的聯(lián)系與協(xié)調。在功能設計中以場(chǎng)所記憶空間為中心,注重養老康復、老人休閑與學(xué)習、親子互動(dòng)、歷史展示等空間的設置,具有清晰的功能分區與簡(jiǎn)介流暢的交通流線(xiàn)組織。在空間環(huán)境設計中,不僅對于上述功能性空間進(jìn)行了深入的室內設計,同時(shí)還在灰空間、回憶空間、室外景觀(guān)空間等特色空間營(yíng)造方面進(jìn)行了嘗試。室內設計以自然色系以及高級灰色系為主,點(diǎn)綴亮麗色彩創(chuàng )造出豐富光影的明亮空間環(huán)境,結合自然肌理和環(huán)保木材的運用創(chuàng )造出有利于老人感知、理解、記憶、使用的溫馨空間。
方案展示
1.項目分析
該地塊北鄰祁門(mén)路,西側為原廠(chǎng)區,東側為住區北廣場(chǎng),南側為紅四方住區。由于原廠(chǎng)區現狀為荒地,未來(lái)的規劃方向為商業(yè)用地,因此本次設計規劃將設計場(chǎng)地與原廠(chǎng)區分隔開(kāi),使用喬木及灌木進(jìn)行分隔及降噪,養老服務(wù)中心設置在設計用地北邊,南側主要為室外活動(dòng)場(chǎng)地,保證室內外都可以照射陽(yáng)光。除了北側面向主干道的大門(mén)之外,在東側分別設計兩個(gè)出入口,方便住區居民直接進(jìn)入。
以一層動(dòng)區為主,二層靜區為主,將這些功能空間嘗試以體塊的方式放入模型中,通過(guò)推拉體塊推敲功能空間的合理性,一層室內功能是比較的開(kāi)放、公共、外向的,二層的空間需要將動(dòng)靜分隔開(kāi),避免兩個(gè)區域的互相影響。
2.節點(diǎn)設計
該挑空回憶空間是一個(gè)重點(diǎn)空間,將老的設備拋光之后放置于該空間,將原來(lái)工廠(chǎng)那種巨型的空間感帶入室內,人們從大門(mén)剛進(jìn)入室內的時(shí)候,吊頂高度為普通一層的高度,再走幾步到了這個(gè)回憶空間,就會(huì )有豁然開(kāi)朗的感覺(jué),設備下方是較為光滑的玻璃,反光比較重,從另一種角度防止老人踩踏該空間而造成危險。
地面玻璃下方是原廠(chǎng)區的不同層次的泥土,污染嚴重的、剛污染的、未污染的泥土,分層放置,可以讓人了解這塊廠(chǎng)區棕地的歷史,邊上的混凝土墻面以及紅磚墻體,管理者可以定制一些成品的照片墻和簽字板,老人在這個(gè)空間里可以自行寫(xiě)下想說(shuō)的話(huà),拿出一些老照片進(jìn)行展示。
康養空間調性以簡(jiǎn)單干凈明亮為主,在平面布置中,康復床和器械相對放置,地面材料為木地板,材質(zhì)偏自然,墻面材料以亞麻壁布為主,床頭掛畫(huà)增加一些溫馨的氣息,頂面的鋁方板方便日后檢修,安裝方便快捷。
本次灰空間設計中,主要使用防腐木或烤漆木條等木質(zhì)紋路材料與混凝土材質(zhì)相結合,圖中灰空間朝西,在天氣晴朗的傍晚,可以欣賞夕陽(yáng),在陽(yáng)光的照射下,豎向的木質(zhì)方通可以在地上形成條紋狀的陰影,隨著(zhù)時(shí)間的推移而不停得移動(dòng)位置,老夫老妻可以在這種氛圍里攜手聊天,欣賞落日余暉下金光點(diǎn)點(diǎn)的花園。
總結感悟
由于時(shí)間以及個(gè)人能力原因,此次研究仍然存在以下不足之處:
(1)問(wèn)卷調研的覆蓋面不夠廣,在研究中僅針對56戶(hù)住民進(jìn)行調研,可能會(huì )出現偏差,對功能的需求的調查可能存在不夠完善的情況。
(2)在社區服務(wù)中心的具體方案設計中,對于室內部分的設計深度較好,室外部分深度不夠,建筑形體設計中與城市關(guān)系的思考不夠深入。
設計不是標準答案,需要不斷探索。該案例設計是根據前期理論的總結分析進(jìn)行的嘗試,面對巨大的養老壓力,希望能夠通過(guò)不斷嘗試、不斷總結,在未來(lái)的工作和學(xué)習中繼續進(jìn)行其他功能類(lèi)型建筑的養老相關(guān)課題的研究與設計,不斷提升在適老型建筑設計方面的學(xué)術(shù)能力。
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文旅融合視角下陽(yáng)家墩村民中心設計
個(gè)人簡(jiǎn)介
宋婷婷,本科畢業(yè)于安徽建筑大學(xué)環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè),碩士就讀于合肥工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)。在校期間曾獲得3次二等獎學(xué)金,在研究生期間參與花亭湖旅游區標識牌設計,2021中國高校米蘭設計展,日本概念藝術(shù)設計獎,香港當代設計,全國設計大師獎等競賽與新明幼兒園,工大候車(chē)亭,常青藤乒乓球館等多項設計實(shí)踐。
設計說(shuō)明
鄉村振興背景下,依據安徽省廬江縣陽(yáng)家墩村民中心發(fā)展,基于文旅融合的視角分析解讀陽(yáng)家墩文化和旅游資源要素和村民中心發(fā)展需求,開(kāi)展陽(yáng)家墩村民中心設計實(shí)踐。
主題定位:采墨廳——以文人墨客氣質(zhì)為脈,刻畫(huà)陽(yáng)家墩未來(lái)?!安伞弊g自“才”,以“采墨廳”為主題,延續歷史文脈,展現基于文旅融合視角下陽(yáng)家墩村民中心空間形式、空間組織、界面處理、氛圍營(yíng)造與精神凝聚的構建。
方案展示
1.項目分析
場(chǎng)地為一棟已廢棄的村民自建房,西北側為村民活動(dòng)廣場(chǎng),場(chǎng)地北有3.2m的擋墻,北向為村莊的主要道路,西側有一口枯井,為牯牛井景點(diǎn)。
2.節點(diǎn)設計
建筑外觀(guān)形式,形成點(diǎn)線(xiàn)面的平面構成美,外立面白墻和屋面的黑色小青屋頂,構成“面”;沿用傳統坡屋頂形式,體塊的穿插自然形成了連續的折線(xiàn)形,以及入口造型的起伏,回應了陽(yáng)家墩起伏的地形,構成“線(xiàn)”;隱匿和點(diǎn)綴在建筑物之中的小窗,構成“點(diǎn)”。
黑、白、灰是構成厚重的屋頂、清爽的墻體的主色調,熟赫、土黃則是輔助色調,輔助色則為自然的、樸素的(門(mén)、窗、欄桿),整體色調淡雅,自然,與村中建筑環(huán)境和自然環(huán)境相映成趣。
在中國傳統文學(xué)中,梅蘭竹菊是詠物詩(shī)和文人畫(huà)中最常采用的題材,四君子常被隱喻文人君子身上所帶有的美好品格,是文人墨客的轉義。陽(yáng)家墩作為歐陽(yáng)修的后代,村民中心應延續其文脈,展現其風(fēng)骨。在logo設計中,筆勢運用橫細豎粗,點(diǎn)畫(huà)爽利挺秀,結構重心平穩,既有建筑物的穩定感又兼具書(shū)法的剛勁峻拔的美感。色彩整體結合墨色,非白進(jìn)行組合,通過(guò)中間的銅色來(lái)使視線(xiàn)集中。
在室內設計中,對四君子進(jìn)行形和色的演變和利用,主要集中在軟裝陳設設計上,采用飽和度高的色彩進(jìn)行裝飾性點(diǎn)綴,使視覺(jué)層次更豐富,展現空間的創(chuàng )新性與趣味性。
總結感悟
從公共文化建筑建設輔助陽(yáng)家墩文化振興,結合陽(yáng)家墩全域旅游的規劃策略,通過(guò)旅游這一展示窗口,帶動(dòng)陽(yáng)家墩產(chǎn)業(yè)的轉型和發(fā)展,為全面的振興助力。未來(lái),鄉村建設需要更多不同專(zhuān)業(yè)的設計學(xué)者參與到鄉村振興中來(lái),通過(guò)構建新時(shí)代鄉村公共文化建筑場(chǎng)所,為保護傳統文化的傳承與創(chuàng )新打好基礎,讓鄉村振興戰略永閃青春之光,創(chuàng )新之光。
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敘事性語(yǔ)境下非遺展示空間設計的應用研究
個(gè)人簡(jiǎn)介
尚宇楠,本科畢業(yè)于長(cháng)沙理工大學(xué)環(huán)境設計專(zhuān)業(yè),碩士就讀于合肥工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)。在校期間曾獲得一等獎學(xué)金、磐石獎學(xué)金,在研期間多次參與設計競賽與設計實(shí)踐。
設計說(shuō)明
非遺展示空間是承載傳統文化與凝聚集體記憶的場(chǎng)所,其文化意義與時(shí)代價(jià)值,共同決定了其成功建構主要在于如何借由空間語(yǔ)境敘述出文化脈絡(luò )。因此,本設計將敘事性語(yǔ)境介入非遺展示空間中,將安徽省的省級非遺項目“博望打鐵手工藝”展現于當代觀(guān)眾面前,以期達到提升感官體驗和實(shí)現精神教育的目的。
方案展示
1.項目分析
此次設計項目位于安徽省馬鞍山市博望區,展廳空間的中部及右側區域為文化展品陳列區,左側邊區域為功能用房,整體平面布局統籌涵蓋于“博望鐵藝”的主題之下,并分設“追溯鐵韻”“傳承鐵匠”“風(fēng)華鐵藝”“榮膺鐵譽(yù)”四大模塊。
2.節點(diǎn)設計
(1)第一模塊——“追溯鐵韻”
初入序廳,如書(shū)頁(yè)紙卷的裝置映入眼前,第一單元的內容為追溯博望鐵藝的歷史痕跡,轉角處栩栩如生的群像模型,惟妙惟肖地再現了博望地區工匠們對打鐵手工藝的堅持與付出。
(2)第二模塊 ——“傳承鐵匠”
穿過(guò)時(shí)光走道,側墻高柜中的鐵磚與身后的條形電子裝置連通結合,參觀(guān)者可拿起旁邊的鐵錘,輕聲敲打高柜里的鐵磚,此時(shí),在屏幕中可迸發(fā)出鐵花滿(mǎn)溢的火光,觀(guān)眾可在鐵藝的如磬清音中,傾聽(tīng)時(shí)代的故事。
(3)第三模塊 ——“風(fēng)華鐵藝”
在“風(fēng)華鐵藝”模塊,空間中放置的非遺展品,將鐵藝的粗狂野趣與展品的精雕細琢巧妙結合,此單元凝結著(zhù)打鐵工匠的執著(zhù)與智慧,并承載著(zhù)地區的厚重歷史與風(fēng)物閑美。
(4)第四模塊——“榮膺鐵譽(yù)”
第四模塊是此展廳的結尾空間,此空間主要呈現的是此非遺與現代工業(yè)相結合的榮譽(yù)成果。時(shí)光流轉,曾經(jīng)沉寂的鐵火回歸旺盛,煥發(fā)新生,并融入到現代文明社會(huì )中。
總結感悟
伴隨著(zhù)社會(huì )體驗經(jīng)濟的發(fā)展與群眾審美水平的提高,當代社會(huì )中,對非遺展示空間的設計提出了更高的要求,因而設計工作者不僅需要形成專(zhuān)業(yè)知識素養,更需要拓寬思維眼界和思考邏輯。本案的設計敘事首先是建立在一個(gè)具有時(shí)空序列的主題基礎上展開(kāi)的,敘事文本與空間布局之間相互協(xié)調,互為補充,從而形成了完整連貫的布局序列,有效地促進(jìn)整個(gè)敘事設計過(guò)程的進(jìn)行,也使此非遺文化展示空間的內容與形式相得益彰,有深刻感染力。