歷時兩個月的創意碰撞，從靈感萌芽到作品落地，由招生工作處主辦的江蘇開放大學（江蘇城市職業學院）第三屆招生宣傳作品創意設計征集賽終于迎來圓滿收官！此次比賽分為：平面設計類、視頻類、文案類、其他創意類。自3月25日啟動以來，吸引了辦學系統師生、校友及社會人士的熱情參與，70+件原創作品用創意為學?！按浴?，用才華點亮招生宣傳的多元可能！專業評委從創意性、貼合度、傳播力等維度嚴格打分，最終定榜！經過層層篩選，以下優秀作品與單位脫穎而出，一起來看獲獎名單吧！
　　Part 1
　　平面設計類
　　1
　　一等獎設計學院萬佳琦
　　指導老師：朱秋婷
　　2
　　二等獎設計學院沈語微
　　指導老師：朱秋婷
　　2
　　二等獎設計學院郭婧
　　指導老師：朱秋婷
　　3
　　三等獎曹蘇娟
　　3
　　三等獎設計學院梁譯方
　　指導老師：朱秋婷
　　3
　　三等獎設計學院任宇軒
　　指導老師：朱秋婷
　　Part 2
　　視頻類
　　1
　　一等獎
　　《拾光》設計學院王克川
　　指導老師：李嫣
　　2
　　二等獎
　　《江城風光》設計學院孔佳慧
　　指導老師：于麗金
　　《一腳跨江城》設計學院高智宸卞毓康李嘉杰丁哲燁
　　指導老師：于麗金
　　3
　　三等獎
　　《傳媒生腳不沾地的一天》
　　設計學院呂曄徐婧怡蔡鈺婷周熠礫
　　指導老師：于麗金
　　《校園美食測評》
　　設計學院孔佳慧郭鑫月殷斯瀚張世珂
　　指導老師：于麗金
　　《初芒》設計學院劉昕瑜尹子越
　　指導老師：李嫣
　　Part 3
　　文案類
　　1
　　一等獎
　　建筑工程學院李文杰
　　指導老師：江勝鋒
　　2
　　二等獎
　　校友樂眾華
　　3
　　三等獎
　　設計學院華夏
　　Part 4
　　其他創意類
　　1
　　一等獎設計學院陳雨佳
　　設計理念：
　　主題呈現：設計圍繞“擁抱江開，擁抱人生”主題展開。將校園IP牛momo形象融入地鐵站立柱與地鐵拉手等公共交通場景，傳遞江蘇開放大學開放、包容的教育理念，讓學習氛圍融入大眾日常出行空間。
　　互動體驗：牛momo形象采用可真實抱住的設計。地鐵站立柱處，其立體造型方便行人互動擁抱，增強參與感；地鐵拉手處，小巧可愛的牛哞哞掛件，乘客抓握時如同與江開溫暖相擁，在日常通勤中感受江開的陪伴與鼓勵。
　　材質與效果：延續毛絨效果材質，觸感柔軟舒適，給人溫暖親切之感。色彩上以活力橙色為主調，醒目吸睛，結合牛哞哞萌態，有效提升江蘇開放大學在公共空間的辨識度與傳播力，吸引大眾關注學歷提升項目。
　　指導老師：周瑩
　　2
　　二等獎設計學院嚴雨純楊蕙穎
　　設計理念：
　　以“城院筑夢，職向未來”為核心主旨，整體視覺系統采用活力明快的色彩體系與動感十足的元素組合。色彩上，選取代表青春與希望的亮色，彰顯江蘇城市職業學院莘莘學子的蓬勃朝氣；動感元素的運用，如跳躍的人物形象等，寓意著在校園中積極向上、不斷進取的精神風貌。
　　通過主KT展板、宣傳海報、工作證等多樣的視覺形式，構建全方位、多層次的視覺傳播矩陣，意在全方位傳遞學院形象。
　　指導老師：周瑩
　　2
　　二等獎設計學院沈語薇姚欣冉
　　設計理念：
　　主題契合：以春天為背景，“喚醒”為核心，激發參與者活力與希望。春天萬物復蘇，是新生與成長的季節，用“喚醒計劃”能喚起人們內心對新事物、新目標的憧憬與動力。
　　互動設置：留言墻可讓參與者留下春日愿望，滿足表達與分享需求，增強參與感與歸屬感?！邦I取‘幸運’花種”環節，借助種植花種的過程，寓意希望與夢想的培育和成長，使參與者深度融入“喚醒計劃”。
　　情感連接：通過文案“花開的時候一起相約在江蘇開放大學見面吧！”，建立情感紐帶，引發對未來相聚的期待，同時提升江蘇開放大學的形象與吸引力，增強參與者對學校的認同感與向往。
　　指導老師：周瑩
　　3
　　三等獎設計學院鄒瓔琦
　　設計理念：
　　滿屏的牛momo中有一只和別的不一樣，觀眾的互動在于找出那個不一樣的牛momo。
　　互動游戲的設計門檻低、趣味性強，無論年齡、背景，路人都能輕松參與。這體現了“人人皆學”的包容性。觀眾在街頭偶遇廣告并參與互動時，正是“處處能學”的生動體現——知識獲取可以發生在任何場景中。游戲設計簡短，契合現代人碎片化時間習慣，呼應“時時可學”。
　　指導老師：周瑩
　　3
　　三等獎設計學院郭婧詹硯丹
　　設計理念：
　　刮刮樂卡片的每張卡片都蘊藏著關于江蘇開放大學的獨特信息。乘客刮開涂層，便能發現隱藏其中的驚喜。這些信息不僅包括江蘇開放大學獨特的辦學理念和學習方法，例如“以學習者為中心”、“終身學習”等，還附有溫馨的祝福語，例如“愿你在知識的海洋中揚帆遠航”、“每一次努力，都是通往成功的階梯”等，刮刮樂卡片上還清晰印有學校的官網信息、招生專業介紹以及報名咨詢方式。為了方便乘客進一步了解并參與報名，卡片上特別設置了二維碼。乘客手機一掃，即可直接跳轉至學校的官方網站或招生報名頁面，獲取更全面詳細的信息，并隨時隨地進行在線報名。
　　指導老師：周瑩
　　3
　　三等獎設計學院邵思捷
　　設計理念：
　　通過視覺符號與抽象語言融合，傳遞了“在互動中探索自我與集體的平衡”的核心概念。
　　地圖拼圖：隱喻集體協作達成目標，暗示派對中可能融入解謎或團隊游戲環節。
　　透明火車卡：結合“透明”與“火車”，代表旅程的開放性與未知性，可能設計為邀請卡或游戲道具，引導參與者開啟一段象征性的“旅行”。
　　理念延伸：通過派對場景將社交互動轉化為一場“探索游戲”，鼓勵參與者在協作中體驗即興的樂趣，同時用鮮明色彩和拼圖元素強化“連接”與“共創”的意義。
　　指導老師：周瑩
　　特別提醒：獲獎作品版權歸學校所有，后續將用于招生宣傳、校園展覽及官方媒體推廣，讓更多人看見你的創意～
　　優秀組織獎：
　　江蘇開放大學設計學院
　　優秀指導教師：
　　周瑩朱秋婷李嫣于麗金江勝鋒
　　榮譽+驚喜，一個都不少！
　　其他積極參與征集賽的同學獲得優秀獎；所有獲獎者將獲得獎品+榮譽證書；
　　校本部高職在校生額外獲得“第二課堂”學時認證；
　　優秀組織獎單位將獲榮譽證書！
　　每一份熱愛，都值得被看見！
　　創意永不落幕，期待下一屆，
　　更多熱愛與才華繼續碰撞，

讓江蘇開大的故事被更多人聽見、看見！

作品展示詳見（復制以下鏈接進瀏覽器查看）：

https://mp.weixin.qq.com/s/1kjtujzpZRUsdwOkSzQAjg