視覺(jué)傳達設計專(zhuān)業(yè)《文創(chuàng )設計》課程教學(xué)成果展示
1.課程簡(jiǎn)介
Course Introduction
《文創(chuàng )設計》是視覺(jué)傳達設計專(zhuān)業(yè)開(kāi)設在第四學(xué)期的一門(mén)專(zhuān)業(yè)課程,課程通過(guò)理論講授和專(zhuān)題研究結合的課程教學(xué),結合市場(chǎng)調研和課題設計,使學(xué)生了解國內外有關(guān)文創(chuàng )產(chǎn)品的發(fā)展現狀、市場(chǎng)趨勢,掌握相關(guān)的文創(chuàng )產(chǎn)品設計方法與技能,并能夠根據地域性文化資源的調查研究進(jìn)行文創(chuàng )產(chǎn)品的市場(chǎng)定位與創(chuàng )新設計,開(kāi)發(fā)富有創(chuàng )意并具市場(chǎng)潛力的文創(chuàng )產(chǎn)品。
2.課程特點(diǎn)
Characteristics
《文創(chuàng )設計》作為連接傳統與現代、藝術(shù)與商業(yè)的橋梁,是一個(gè)不斷發(fā)展和創(chuàng )新的領(lǐng)域,不僅承載著(zhù)文化的傳承,更是創(chuàng )新思維的展現。在本次《文創(chuàng )設計》課程中,我們將南京匯鴻集團中嘉公司的校企合作項目融入課程,以南京地域“秦淮文化”的表現和推廣為主題,對秦淮文化進(jìn)行文創(chuàng )設計再創(chuàng )造。
通過(guò)深入討論、詳細分析,同學(xué)們不斷挖掘和提煉秦淮文化的精髓,努力將獨特的歷史、風(fēng)俗和人文特色與現代設計理念相結合,探索出既傳承傳統又富有創(chuàng )新精神的文創(chuàng )作品。
3.教學(xué)過(guò)程
Teaching Process
課前
項目解讀
課程開(kāi)始前,匯鴻集團中嘉公司創(chuàng )意設計部總監顧瑋老師,帶著(zhù)本次校企合作的項目,給三個(gè)班的同學(xué)們作了深入的項目解讀,展示了中嘉公司的成功文創(chuàng )案例,并分享了創(chuàng )作過(guò)程和經(jīng)驗,給同學(xué)們的創(chuàng )作提供了很多有價(jià)值的參考。
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