關(guān)于2022年首屆廣東省中小學(xué)整本書(shū)閱讀教學(xué)設計大賽評審結果的公示
為貫徹落實(shí)教育部最新課程方案和新課程標準,進(jìn)一步貫徹落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),提升廣大中小學(xué)教師的閱讀教學(xué)專(zhuān)業(yè)素養,探索整本書(shū)閱讀教學(xué)新路徑,加強閱讀教學(xué)交流,推動(dòng)基于新課標的整本書(shū)閱讀教學(xué),《課程教學(xué)研究》雜志社承辦了首屆廣東省中小學(xué)整本書(shū)閱讀教學(xué)設計大賽。大賽受到中小學(xué)教師的廣泛參與,共收到整本書(shū)閱讀教學(xué)論文200多篇和教學(xué)設計200多篇,經(jīng)專(zhuān)家交叉評審和復審,評選已初步結束,現將獲獎名單在公眾號“粵教書(shū)香”“南方新課堂”“課程教學(xué)研究雜志”上公示,公示期為2023年3月24至3月27日,因部分申報材料信息不完整,各校老師如有疑問(wèn)或名單信息有誤,請通過(guò)電話(huà)或微信實(shí)名反映。
聯(lián)系人:楊老師
聯(lián)系電話(huà):(微信同號)
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