江蘇師范大學美術學院“詩意臨潭，高原甄選”—包裝設計課程教學成果匯報展
導言
/金秋時節，碧空如洗。我們也迎來了江蘇師范大學建校70周年暨美院建院30周年慶典！值此慶賀之際，20美71班全體同學組織了《包裝設計》課程學習成果匯報展，請領導、老師、學友們檢閱。
/展覽主題為“詩意臨潭高原甄選：農牧產品包裝設計”，由中國作家協會《詩刊》社、甘肅省甘南藏族自治州臨潭縣人民政府共同發起，旨在按照中國作協2022年度定點幫扶工作安排，用心用力推動定點幫扶縣農牧產品消費幫扶，探索藝術設計與鄉村振興的有效結合模式。
/設計源于生活也走進生活，我們開展設計實踐的出發點是，在包裝設計中融入相應的詩歌元素，進行創意優化、批量制作，探索打造“詩歌+農牧產品”品牌，促進品牌形象升級，實現農牧產品市場價值打造突破，培育壯大臨潭農牧產品企業，帶動農牧民增收，為臨潭文旅深度融合提供旅游產品新選擇。
/回想2020年，71班的同學們懷抱夢想，成為了江蘇師范大學美術學院的一份子，在美院大家庭，我們學習視覺傳達設計理論知識，開展專業實踐。在老師們的引領下，我們也通過參加設計實踐工作坊、聆聽講座、學習設計教程，觀看優秀案例、參加設計比賽等方式，不斷積累學科專業知識，提升專業素養，提高設計實踐能力。
/宋代學者朱熹曾說：“為學之實，固在踐履。茍徒知而不行，誠與不學無異?！逼浯笠馐?，學習的目的在于實踐，如果只是知道原理卻不去做，那么學與不學就沒有什么區別了。學習，就要聯系實際學，帶著問題學，把研究解決問題作為學習的著眼點、落腳點?？梢哉f，此次“詩意臨潭高原甄選：農牧產品包裝設計”匯報展，是一門課程的學習成果，更是對“學以致用”的踐行。
/我們響應國家振興西部經濟的號召，發揮視覺傳達設計專業的優勢，借助詩詞的文化力量，貫徹可持續發展的理念開展了一系列包裝設計實踐。20美71班的同學們一致認同：設計的目的絕不是美化，而是在于社會責任！
/可能，這些作品在一些細節方面并未達到完美。但是，這些作品所傳達的思想、產生的思考、創新的嘗試…是我們想要提出并繼續討論的。
/我們希望生活可以因設計而變得美好！也期望此次展覽，能帶給大家不一樣的感受。
20美71班全體同學
展覽總策劃：蘭芳
課程指導教師：趙冬霞
作品詳見（復制以下鏈接進瀏覽器查看）：
https://mp.weixin.qq.com/s/nmI0c3H0lahK2lnSei6E_Q
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