●  線(xiàn)上展廳入口  ●

以“逐光而行”為題的浙江工商大學(xué)藝術(shù)設計學(xué)院2022屆本科畢業(yè)設計展于5月7日正式開(kāi)啟，本次展覽共展出視覺(jué)傳達設計系、環(huán)境設計系、數字媒體藝術(shù)系、美術(shù)學(xué)系、產(chǎn)品設計系5個(gè)本科專(zhuān)業(yè)共計128件作品。本期將對環(huán)境設計系的優(yōu)秀畢業(yè)設計作品進(jìn)行展示。

環(huán)境設計專(zhuān)業(yè)展出的是由51位畢業(yè)生精心設計的作品。項目選題圍繞杭州市亞運會(huì )市政配套項目、西湖區年度重大民生項目——西湖·西溪“雙西綠道”項目開(kāi)展。聚焦“鄉村振興”與“共同富裕示范區”建設等重大戰略，整體畢業(yè)設計采用“實(shí)題導入”“校企聯(lián)合”“一線(xiàn)設計師混合指導”方式，通過(guò)富有激情與想象的設計創(chuàng )新回應時(shí)下城鄉建設熱點(diǎn)，使畢業(yè)設計成為畢業(yè)生應對社會(huì )挑戰一次全面的實(shí)踐性預演。本次畢業(yè)設計圍繞四個(gè)子研究方向展開(kāi)：

1.文旅融合背景下的景區綠道專(zhuān)題設計

2.以未來(lái)社區為導向的老舊社區改造設計

3.面向生態(tài)宜居的公共綠地專(zhuān)項設計

4.地標性旅游集散地服務(wù)中心建筑設計?

部分優(yōu)秀作品展示

01

煙火巷陌設計

作者：李溶、劉語(yǔ)冰、程夢(mèng)惜、周燦林

指導教師：丁少平

作品簡(jiǎn)介：

依托杭州市東岳古村的歷史文化背景，以國家“鄉村振興”和浙江“未來(lái)社區”為基本導向，對東岳村的古街舊巷及景區周邊進(jìn)行總體設計。內容包括商業(yè)古街、古樹(shù)廣場(chǎng)、社區綜合體周邊以及東側山道等。借助挖掘文化元素、重拾場(chǎng)所記憶、梳理空間地形等設計策略，呈現出了四種不同的主題體驗空間，即文化引導、商業(yè)綠道、休閑活動(dòng)和健康綠道等。結合街區環(huán)境的“在地性”特征，合理組織空間關(guān)系和人文歷史脈絡(luò )，打造一條隱于市井鄉村和繁華街市的綠道“脈絡(luò )”，實(shí)現“運動(dòng)+”“文脈+”“生態(tài)+”等多元復合功能空間，帶動(dòng)城市型鄉村實(shí)現文化、經(jīng)濟與生態(tài)之共同富裕的總體目標。  

02

茶塢四記

作者：吳卓群、林立允、何施佳、鄭丹妮

指導教師：陶倫

作品簡(jiǎn)介：

馬家塢（社區）擁有開(kāi)闊視野的茶園、溪流、古道等自然旅游資源，風(fēng)景秀麗且人文景觀(guān)豐富，毛主席曾親歷視察。當下，城市化發(fā)展帶來(lái)的諸多問(wèn)題導致馬家塢社區發(fā)展陷入困境，亟需設計介入挖掘并激活社區活力。圍繞原住民“宜居”、外來(lái)人口“交往”、游客“景致”核心設計主旨，將旅游導流與生態(tài)宜居充分整合。營(yíng)造門(mén)牌長(cháng)廊作精神場(chǎng)所、聯(lián)接文化客廳與社區廣場(chǎng)、植入場(chǎng)所歷史基因，通過(guò)街道界面的“整體活化”將不同節點(diǎn)串聯(lián)成具有各自特色的視覺(jué)效果與空間體驗，進(jìn)而引導人群行為融入到多個(gè)互嵌型的節點(diǎn)活動(dòng)中，力求將破碎和封閉的空間相互串連，“以點(diǎn)帶面”式整體設計，喚醒場(chǎng)所記憶。

03

花亭宴蔓

作者：林盈盈 陳思佳 朱昕嘉 貝佳梅

指導教師：趙秀敏

作品簡(jiǎn)介：

在建筑更新和景觀(guān)生態(tài)化背景下，深度挖掘雙西文化，激活場(chǎng)所記憶，打造博物館主題精品酒店，為原場(chǎng)地注入文化內涵，將展示藝術(shù)、手工藝品、聲樂(lè )藝術(shù)、飲食文化等進(jìn)行綜合考量，采用不同的物質(zhì)界面和感官體驗形式向受眾人群提供個(gè)性化服務(wù)。位于雙西綠道節點(diǎn)上的酒店佇立于幽山與鬧市之間，自行營(yíng)造一方天地，感知與觸摸生活的溫度。

04

漫游記

作者：張玉婷、胡欣雨、楊坤、徐頡

指導教師：呂琦

作品簡(jiǎn)介：

在浙江省未來(lái)鄉村、共同富裕的政策背景下，結合當代城市人群渴望重返自然，重新與自然、社會(huì )建立可持續的聯(lián)結。需要創(chuàng )造新的、多方參與的城市更新可持續模式。設計依托場(chǎng)地“雙西綠道”特色，力求塑造有溫度的生產(chǎn)、生活、生態(tài)空間。設計圍繞“體驗、共享”塑造品牌文化，打造休閑綠道，在“文化、共建”的方面強調公眾參與共創(chuàng )，重塑“記憶型綠道”，打造出優(yōu)食、囿綠、莜園、悠廊四個(gè)板塊。消弭城市與生活的邊界，營(yíng)造多樣化體驗空間與生活場(chǎng)景相交織，使之能夠容納更多城市生活、獨特的空間氛圍與場(chǎng)所記憶，進(jìn)而延續并持續生長(cháng)的可能性。

05

云松問(wèn)溪

作者：周雪純、鄭庭瑋、黃佳琦、李曉嫚 

指導教師：王淑華

作品簡(jiǎn)介：

項目位于雙西綠道的端點(diǎn)，是連接西湖景區和西溪的重要一環(huán)?；陧椖繄?chǎng)地原有的文化資源和場(chǎng)地現狀，我們希望能實(shí)現“一個(gè)驛站串聯(lián)雙西綠道，一幅畫(huà)卷講述雙西文化”。故事以月亮為開(kāi)頭尋找線(xiàn)索，展開(kāi)自然生態(tài)、農耕文化、禪道意境于一體的弘揚中國傳統文化的旅程，串聯(lián)引導游人入境的故事線(xiàn)，營(yíng)造“明月松間照，清泉石上流；油壁車(chē)君馬驄，相逢九里松”的意境。項目提取松、竹、茶、溪等元素作為設計靈感來(lái)源，打造出一處動(dòng)靜結合、開(kāi)合相彰的空間，通過(guò)三個(gè)地塊的串聯(lián)，完成從喧囂景區到靜謐山林的過(guò)渡。

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