古田路9號“藝術院校系列訪談錄”2025系列之福建師范大學美術學院！
　　作為全國極具影響力的設計創意平臺，古田路9號始終致力于構建專業、深度的藝術設計交流生態。本欄目旨在搭建一座權威的橋梁，邀請全國頂尖美術與設計學院的掌舵者，以備受矚目的年度畢業設計展覽為入口，對藝術教育理念、特色專業建設、人才培養、產學研融合等核心議題進行深度對話。為相關機構、美術愛好者以及廣大藝考生建立一個專業、前沿的信息渠道和直接有效的報考指南！
　　本期，我們專程走進福建師范大學美術學院，與學院領航人——羅禮平院長展開深度對話。院長將立足學院深厚的學術積淀與鮮明的辦學特色，以及在新時代背景下的思考、實踐與前瞻布局和畢設展上AI賦能藝術的探索，帶來一場關于藝術教育傳承與創新的深度分享。
　　羅禮平院長
　　美術學博士、教授
　　福建師范大學美術學院院長
　　美術館館長、博士研究生導師
　　兼任教育部高等學校美術學類教指委委員
　　教育部高校師范專業認證專家
　　中國美術家協會會員
　　中國文藝評論家協會會員
　　福建省美術家協會理論委員會主任
　　一、教育理念與美育藝術
　　學院提出的“一專多能”人才培養理念，在人工智能時代，美術教育領域里的“?！迸c“能”有生發出新的定義嗎？
　　“一專多能”是我們學院創立八十多年來始終堅持核心辦學理念，在學生全面掌握美術門類的基礎上，培養一門專項特長，以更好地實現自我發展的目標。我們認為，一位優秀的美術教育家，他首先應該是優秀的藝術家。學院以培養高端創作人才和藝術教育人才為宗旨，已經形成本碩博一體化的培養機制，影響力持續上升。軟科剛發布的中國大學專業排名，學院現有包括美術學、視覺傳達、服裝與服飾設計、環境設計四個本科專業全部進入A檔，美術學進入A+行列。
　　去年被稱為AI元年，在AI技術全面鋪開的當下，“一專多能”的人才在未來將更具優勢。首先我們要認識到AI僅僅是一個工具，我們需要學習它、用好它，就像一位學者所說的：未來是一個“人工智能，人供智慧”的時代。在這個過程中，個人的審美素養和創造力就顯得尤為重要，人工智能需要人類貢獻智慧，今年學院的畢業展以“提示詞”為主題，就是呼應時代趨勢，探索如何讓AI服務于未來設計，共同為美術領域開拓更多創造性的可能。
　　學院立足閩臺文化資源，推動兩岸文創設計合作。能否分享近年兩岸合作中的代表性成果，以及如何深化這一特色優勢？
　　學院長期立足閩臺地域優勢和國家戰略，持續推動兩岸學術交流與融合。近20年來，我們與臺灣藝術大學等機構通過互派學生、聯合展覽、論壇等形式深入合作，并且注重在這樣的交流中去挖掘碩博士學位論文的兩岸相關課題，培養了一批的優秀碩博士，同時他們也在以自己的方式回饋母校助力兩岸學術研究。
　　近年來學院陸續推出了一系列兩岸研究成果，代表性成果包括李豫閩教授主編國家重點出版項目“海峽兩岸民間工藝口述史”系列叢書、藍泰華教授主編的《兩岸客家傳統民居裝飾藝術》榮獲福建省社科優秀成果獎三等獎及全國民間文藝山花獎等等。未來，我們將進一步加強兩岸聯系，計劃建立兩岸美術研究智庫、數據庫，拓展合作領域，并通過臺灣美術研究中心研究平臺，持續為兩岸文化融合貢獻力量。
　　學院在非遺手工藝傳承與現代美育融合方面成果顯著，如引入浦城剪紙、李堯寶刻紙等非遺項目教學，并有《鳳闕迷畬》等優秀學生畢設作品。能否分享學院如何通過課程設計與社會實踐，推動非遺技藝在青年群體中實現活態傳承？
　　學院積極推動非遺技藝在青年群體中的活態傳承，核心在于積極將非遺深度融入教學與實踐體系當中去。近10年來，我院持續承辦了18期國家文旅部國家級非遺傳承人專項培訓，其中包括了木雕、石雕、漆工藝、制茶、木工等傳統非遺項目，組織本碩博三個階段的學生參與其中，并且將這些內容融入第二課堂的活動中。在課程與創作層面，我們引導學生將剪紙、畬族文化、福建各地民俗節慶等本土非遺元素作為畢業設計的重要題材；學院與浦城、惠安、莆田等地方政府及福建省郵政、福州市文投等企業共建“藝術賦能鄉村振興實踐基地”“美育人才培養實踐基地”“文創設計工作坊”，參與當地文旅周邊的美術設計，助力文旅宣傳和城鄉建設，在實踐中將傳統非遺與當代大學生創作的有機融合。
　　二、人才培養與行業對接
　　學院“以創業帶動就業”，如“零零漆”團隊獲中國國際大學生創新大賽國賽銀獎。針對設計類專業學生，學院在就業創業支持上有哪些特色舉措？
　　學院“以創業帶動就業”作為特色舉措，主要體現在打造和扶持青年師生創新團隊。我們培育了多個創新團隊，由教師帶隊、學生參與，專注于雕塑、文創產品開發等領域，并深度融合福建本土文化元素，如客家土樓、三坊七巷愛心樹、福州民俗、美食等，創作出展現地域特色的作品。這些團隊在國家級創新創業大賽中屢獲佳績，像“零零漆”團隊獲得中國國際大學生創新大賽銀獎，服裝設計專業團隊獲得了大學生創新創業大賽的銅獎，有些學生作品甚至登上倫敦工藝節等國際舞臺。我們通過搭建實踐平臺和賽事通道，有效提升了學生的創業能力，并帶動了高質量就業，畢業生在各行各業均展現出價值。
　　學院與廈門風云科技等企業合作，推動傳統文化產業化。企業最看重學生的哪些能力？
　　學院與省內外許多企業合作建立了實習基地，如福建漢特云智能、廈門風云科技等等，如學院參與漢特云外觀設計的機器人“笨小寶”，在冬奧會上大放異彩。企業方普遍對我們的畢業生滿意度高，我們的畢業生基本功扎實，綜合能力強。我認為企業最看重畢業生的敬業精神、過硬的實踐動手能力、優秀的團隊合作意識以及出色的創造能力。學院在本科教育階段就高度重視并著力強化這些核心能力的培養。
　　學院與意大利那不勒斯美術學院合作舉辦碩士項目，并邀請國際名師授課。未來是否計劃拓展更多國際合作方向？
　　我們與意大利那不勒斯美術學院的碩士合作項目是在2020年獲批，采用2+1的形式，學生前兩年在福建師范大學學習，強化意大利語培訓，并按照中意雙方共同商定的教學計劃進行學習，之后在第三學年前往意大利那不勒斯美術學院繼續深造，現已經連續招生三屆，生源質量好，學習氛圍特別濃厚。這個項目不僅帶來了全球不同的藝術理念和跨文化交流，也吸引了國際名師、外交官及學者前來交流。從目前合作的情況看，成效顯著，前景良好，基于此成功經驗，學院未來計劃將國際合作向更高層次和更廣范圍拓展。一方面，推動合作辦學向博士層面延伸，另一方面，以“一帶一路”倡議為支撐，致力于搭建連接福建、中國與世界頂尖藝術院校的學術橋梁，持續提升國際化辦學水平。
　　三、畢設展與未來規劃
　　學院近年強調藝術與科技的深度融合，如建設虛幻引擎動畫實驗室，并與企業共建實訓基地。在新時代，學院該如何規劃數字媒體教育的未來方向？
　　AI時代的到來，人類與AI的聯系越加密切，我們也順應時代在課程設置上做了調整。核心是將AI作為專業基礎能力納入教學，拓展交互應用，開發藝術與科技融合的新專業，其中一個方向就是推動環境建筑設計的數智化，同時向交互與媒體設計領域發展。并且積極響應國家戰略與社會的需求，關注老齡化背景下的社會美育，探索藝術療愈等方向。我們的人才培養也向服務者的方向延伸，關注弱勢群體，我們一位教師的課題就是如何用藝術的力量來幫助孤獨癥患者。
　　“閱水成川——515畢業季系列活動”作為福建師范大學一張閃亮的校園文化名片，到2025年已經成功舉辦了13屆，這個校園文化品牌現今的發展是怎樣的？
　　我們“閱水成川——515畢業季系列活動”歷經了13年的沉淀，已經成為學院閃亮的校園文化名片和推動學生就業創業的重要平臺?！?15畢業季系列活動”采用線上線下的模式，線上依托“古田路9號”這一全國性平臺進行線上展示，線下展覽吸引企業和畫商參觀，兩者相結合促成學生作品交易與就業對接。
　　“閱水成川——515畢業季系列活動”其核心價值在于將畢業創作展示與就業市場緊密結合，讓畢業生在現場與企業直接交流。未來數字化浪潮下，我們要主動迎難而上，主動求變，把這個校園文化品牌做得更好。
　　最后，請您通過古田路9號平臺給廣大讀者、學子及美術愛好者寄語。

古田路9號是全國范圍內極具影響力的設計平臺，它向大眾展示當代設計理念、傳播當代設計成果，同時是一個助力美術學子就業創業的媒介。值此之際，我謹通過“古田路9號”祝愿每位學子學業精進，畢業快樂，前程似錦，找到心儀的工作！也衷心祝愿“古田路9號”越辦越好，持續引領全國美術設計風尚，成為更卓越的藝術陣地！

作品展示詳見（復制以下鏈接進瀏覽器查看）：

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