為關于注重家庭家教家風建設的重要論述，把關乎六安每個家庭的“實事”辦到“實處”，推進我市家庭教育工作協調發展，構建家校社協同育人新格局。六安市婦聯著力打造六安市家校社協同-家庭教育工作品牌。
　　前期六安市婦聯聯合金安區婦聯面向我市廣大父母、兒童、教師、家庭開展家校社協同育人系列IP形象征集活動，得到了大家的熱烈響應，經過初評篩選，共有4組12副作品進入投票終審環節，快來動動手指進行投票，選出你心中的“家”“?！薄吧纭眎p形象吧！
　　l“家”概念形象：貼近每個家庭身邊的鄰家小姐姐
　　l“?！备拍钚蜗螅核季S活躍的學霸小孩哥
　　l“社”概念形象：溫柔熱心的知心阿姨
　　第一組
　　作者：吳永霞
　　創作說明：本作品綜合“家、校、社”為主要元素，以三位卡通人物形象（鄰家小姐姐、學霸小孩哥、知心小阿姨）形式展現，表現出家（鄰家小姐姐的可愛活潑，天真爛漫），校（學霸小孩哥頭戴學士帽，手拿A+卷，積極向上的學霸氣質），社（知心小阿姨美麗大方，熱情有愛心，溫暖你我他）；凝聚“家校社”教育合力，共創美好六安。
　　第二組
　　作者：黃源楷、趙鵬舉
　　創作說明：三個形象均采用漫畫卡通形式體現，將設計主題與卡通形象密切結合，并輔以鮮明的色彩，以“蝴蝶”突出鄰家小姐姐的靈動，以“幾何圖形”突出學霸小哥哥的專注，以“微笑撫摸”突出知心小阿姨的溫柔。
　　第三組
　　作者：劉孝萱、葛雪花
　　創作說明
　　鄰家小姐姐：扎著雙馬尾的小姐姐，名字叫做甜甜，帶著笑意，背著單肩包，剛從社區超市買了面包準備回家。
　　學霸小孩哥：學霸小孩哥是甜甜的弟弟，名字叫小博，平時不茍言笑，走到哪兒都帶著書，抓著碎片化的時間學習，成績在學校遙遙領先。
　　知心小阿姨：一只手剛撿了空礦泉水瓶，一只手提著環保袋，知心小阿姨剛下班回來，她是甜甜和小博的姑姑，是個環保愛好者，大家在背后都喊她蘭蘭姐。
　　第四組
　　作者：楊紫昱

創作說明：鄰家小姐姐是愛運動的，是陽光的，充滿活力的，一身運動裝加上網球拍，更加引人注目。學霸小哥哥帥氣、沉穩，衣服用白與藍給人干凈、陽光的感覺。知心阿姨給人的親和力是強大的，讓人安心、放心。我用了紫色和藍色的搭配，給人溫柔的感覺。她的手里有百寶箱，可以變出所有人喜歡的東西，大家都很喜歡她。

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