2024年4月1日-4月30日，圖書(shū)館舉辦了首屆“奇思妙想獨具匠心”圖書(shū)館文創(chuàng )設計大賽。經(jīng)過(guò)1個(gè)月的稿件征集，本次大賽共收集了36份投稿作品。經(jīng)過(guò)初選、網(wǎng)絡(luò )投票，專(zhuān)業(yè)評審老師（李沅育）、圖書(shū)館老師（艾麗斯娜、張貝）從創(chuàng )新性、完整性、大眾喜愛(ài)度等角度慎重考量，最終評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名?，F將獲獎情況公示如下：
　　第一名
　　名稱(chēng)：河篇篇-圖書(shū)館IP形象設計
　　作者：藝術(shù)系2021級美術(shù)學(xué)1班郝艷慶、張昊
　　創(chuàng )作說(shuō)明：IP形象整體是一個(gè)古風(fēng)女孩，在設計中融入了河套地區的向日葵與陰山巖畫(huà)等元素，整體配色為養眼清新的綠色，為的是可以緩解看書(shū)后的眼睛疲勞，IP的主題為河套學(xué)院圖書(shū)館的守護精靈，每天維護圖書(shū)館的秩序與環(huán)境，手中拿著(zhù)具有魔法的書(shū)和筆。在給圖書(shū)館設計IP的同時(shí)把河套地區特色與河套學(xué)院之間的聯(lián)系更加緊密，不僅能宣傳河套文化，同時(shí)通過(guò)IP的趣味性和可玩性能讓更多同學(xué)了解這里的地方特色文化。
　　第二名
　　名稱(chēng)：圖書(shū)館“靜”文化趣味文創(chuàng )設計
　　作者：化學(xué)與環(huán)境工程系化學(xué)工程與工藝1班馮蕓蕓
　　作品說(shuō)明：圖書(shū)館“五位一體”的靜文化，猶如一顆璀璨的明珠，閃耀著(zhù)獨特的光芒。它以“凈、靜、境、競、鏡”為主體架構，寓意深刻且特色鮮明。受靜文化的啟發(fā)，本作品以裝裱展示于各樓層廳、堂的“凈、靜、境、競、鏡”書(shū)法為元素進(jìn)行文創(chuàng )作品設計。通過(guò)這些設計，希望同學(xué)們能夠更加深入地了解靜文化的含義，感受到閱讀環(huán)境的美好與閱讀帶來(lái)的力量。讓同學(xué)們在“凈”的環(huán)境中保持自我，在“靜”的氛圍中沉淀心靈，在“境”的引領(lǐng)下追求高遠，在“競”的激勵下奮發(fā)向前，在“鏡”的映照下不斷成長(cháng)。
　　名稱(chēng)：河小知、河小識
　　作者：藝術(shù)系2021級視覺(jué)傳達設計專(zhuān)業(yè)
　　張文雅、李晨旭、連雪亮
　　作品說(shuō)明：通過(guò)結合智慧之腦的發(fā)型和活潑可愛(ài)的大學(xué)生形象結合，性格愛(ài)讀書(shū)，突出圖書(shū)館的文化魅力，在這個(gè)快節奏的生活當中，學(xué)生們還能冥想讀書(shū)，最好的宣傳者就是我們自己和身邊的同學(xué)當中，所以，“走啊，去看書(shū)去”!
　　第三名
　　圖書(shū)館文創(chuàng )設計
　　LOGO
　　名稱(chēng)：圖書(shū)館LOGO設計
　　作者：機電工程系2021級電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)
　　梁勢坤
　　作品說(shuō)明：整體配色方案取自河套學(xué)院logo顏色，圖書(shū)上的六條橫線(xiàn)代表著(zhù)六個(gè)特色文化數據庫(漠南文獻庫、羅鑑文獻庫、地方文獻庫館、學(xué)院成果庫館、河套文化文獻庫、河套學(xué)院教學(xué)科研成果庫)下面的1958年代表河套學(xué)院圖書(shū)館的前身是原河套大學(xué)圖書(shū)館。始建于1985年。河套學(xué)院學(xué)風(fēng)：明德勵志篤行至善。
　　名稱(chēng)：團團
　　作者：數學(xué)與計算機系2023級信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)
　　樊蘇蓉
　　作品說(shuō)明：圖中的卡通女孩，身穿學(xué)士服和畢業(yè)帽，代表學(xué)習、知識與成長(cháng)，綠色和黃色的組合，代表著(zhù)生機與活力，也與圖書(shū)的顏色相呼應。淡黃色的背景，給人一種溫馨、舒適的感覺(jué)，與圖書(shū)館的環(huán)境相符。通過(guò)卡通形象傳達圖書(shū)館是一個(gè)充滿(mǎn)活力和樂(lè )趣的學(xué)習場(chǎng)所，鼓勵人們走進(jìn)圖書(shū)館，探索知識的海洋。結合圖書(shū)館的實(shí)際功能和特點(diǎn)，將女孩的形象與圖書(shū)館的元素相結合，使其成為圖書(shū)館的代表和吉祥物。女孩的形象代表了學(xué)生、年輕人，寓意著(zhù)圖書(shū)館是他們獲取知識和智慧的地方。同時(shí)，畢業(yè)帽則代表了學(xué)習的成果和對未來(lái)的期望。
　　名稱(chēng)：智喵
　　作者：藝術(shù)系2021級視覺(jué)傳達設計專(zhuān)業(yè)
　　賈寧、張玉珠
　　作品說(shuō)明：在河套學(xué)院校園里，一個(gè)名叫智喵的可愛(ài)小貓快樂(lè )地生活著(zhù)。智喵不是普通的小貓，它有個(gè)特別的使命——守護著(zhù)神圣而充滿(mǎn)智慧的「圖書(shū)館」。它原本是校園里一只普通的小貓，直到一次意外的冒險，使它對書(shū)本產(chǎn)生了無(wú)法抗拒的熱愛(ài)，并意外地戴上了一副會(huì )讀書(shū)的神奇眼鏡。盡管它不需要修煉什么奇門(mén)遁甲，但學(xué)習圖書(shū)館里書(shū)本的知識，對它來(lái)說(shuō)，就是最好的“修煉”。就這樣，在這個(gè)充滿(mǎn)知識的圣地智喵成為了最特別、最?lèi)?ài)書(shū)的小守護者。
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　　恭喜以上獲獎同學(xué)，感謝你們?yōu)閳D書(shū)館精心準備的禮物！證書(shū)和獎品在讀書(shū)月活動(dòng)頒獎典禮時(shí)一同發(fā)出，敬請期待。

　　另外，圖書(shū)館將對部分便于印刷和傳播的文創(chuàng )作品進(jìn)行實(shí)物制作、展覽、網(wǎng)絡(luò )宣傳等，在未來(lái)的活動(dòng)中與大家見(jiàn)面。請以上作者保留原稿，如被選中相關(guān)產(chǎn)品投入制作，還會(huì )進(jìn)行二次修改和原創(chuàng )性聲明。更多閱讀推廣活動(dòng)請繼續關(guān)注我們的官方微信公眾平臺。

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